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我的暑假生活作文小学5篇

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快乐的暑假终于到了,同学们终于可以开开心心、痛痛快快地玩一顿了!那么不妨分享一下在暑假做了些什么呢?下面是小编为大家收集的我的暑假生活作文小学例文,希望你喜欢。

我的暑假生活作文小学

【篇1】

假期的生活,犹如去海边捡贝壳,悠闲自在,无忧无虑。一幕幕生动的画面依然历历在目,回味无穷……记得那一天……

在鸟儿的歌声中,我起了个大早。今天,我约了伙伴去滑旱冰。

来到场地上,我一瞧:人可真多!他们如鱼得水般畅游在这可爱的缤纷世界里。有的轻柔地伸张双臂,轻轻掠过,就像轻盈的燕子在寻找柳枝;有的飞速地旋转,再旋转,就像耀眼的舞者在翩翩起舞;有的战战兢兢,踉踉跄跄,迈不开步,就像可爱的小熊在雪地上玩耍……我喜欢这儿!虽然南方看不到真正的白雪,无法甩雪球,打雪仗,玩滑雪;但是我已经把这看成雪白的童话世界。在这儿,我可以尽情地舞动青春,畅快地甩动汗水。

该我上场了。我特别兴奋,因为我是初学者。我由伙伴搀扶着,慢慢地站起来。伙伴们让我手扶栏杆,绕圈走一趟。我的手紧紧地抓住铁杆,一步一步地向前挪。真艰难呀!这样小心,我还是无法控制双脚。双脚不由自主地成“八字”向外连续滑动了几步。“回收,回收——”我心里焦急地喊着。越急步伐越乱,只见我身子一歪,立马摔了出去。“哈哈,真像乌龟丞相跳霹雳!”传来了伙伴的笑声。我不好意义地回头笑了。伙伴们,有的笑得直不起腰,有的笑得直跺脚。

这时,李叔叔过来了。他把我扶起来,并细心地安慰我:“小男子汉,摔疼了吧。不要着急,我会教你绝招。”李叔叔一边解说,一边示范。我坐在那儿,仔细地瞧了几遍,若有所悟。我觉得我能行。我站了起来,身子微微向前探着,有节奏地甩甩手。由于惯性,我也能向前滑行。“我能滑动了!”我不禁大喊。“注意重心要稳。”李叔叔继续鼓励我,“抬腿不要太高。——不要怕摔。”我滑落一段,得意极了。渐渐地,我的胆子大了。我左右开弓,不顾一切地滑行。所到之处,大家都“退避三舍”,并冲我直嚷:“悠着点,哥们!”说完都哈哈大笑。我一直把重心移到滑行的那条腿上,但也有失误的时候。我跌倒了……爬起来……又跌倒了……又爬起来……屁股跌青了,膝盖磕肿了。

大家玩得真痛快,都忘了回家的时间。李叔叔提醒我们该走了。我一瞧双腿,紫一块,青一块,真不知怎么向老妈交代……

我的暑假生活作文小学【篇2】

盼望已久的暑假生活终于到了,我怀着愉快的心情制定出暑假出行计划。

暑假开始后,爸爸妈妈让我独自出行游览祖国,让我亲自去办出境证,然后让我独自游览祖国,我走了十一座城市,其中:厦门,珠海是我独自参加“全国第四届校园金话筒主持新星展示活动”少儿艺术表演《母爱》福建省选拔赛、全国总决赛赛区,并获得了两银的好成绩。当我过客家中,又被邵武文联等单位邀请主持颁奖晚会,也获得了声乐二等奖,晚会上,我把获奖的小品《母爱》现场表演,最后,和三位歌友献上“我们是一群快乐小海燕”,悠扬甜美的歌声把整台颁奖晚会推向了高潮。

在珠海,我们住的是五星级的酒店,那个酒店像一个城堡一样,在城堡里,我们每天快乐地像只小小鸟,上午去珍珠乐园,晚上又去了梦幻水城,还到了造浪池里感受一浪接一浪的欢腾刺激。北京电视台导演许可预约我们见面,邀请我们去北京试镜,询问我们今后是否想走专业演员,还是业余演员之路,他本次是去约见《家有儿女》中的小雪、刘星的节目制作,因被“金话筒”少年艺术赛邀请来当评委而改期,他说太幸运,能够看见福建省一群这么出众优秀的孩子,他非常激动,我们也深深地感到好像就是他的合作伙伴一样,但还是被我们婉言谢绝了,因为我们还是早晨】

这个夏令营,这里的朋友、老师、教官,这个宿舍、教室以及在这里发生的事,还有和506的人中发生的那些趣事,大家一起看电影、唱卡拉ok、游泳、登山、玩游戏、训练、吃饭。好多好多值得我回忆,看着那几张夏令营大家的合影,我有一种说不出来的滋味,涩涩的,酸酸的。也许以后再也见不到她们,每次想到这我都有种想哭的感觉。抑制不住自己的心情。想放声大哭,却哭不出来。无聊时就拿出那张碟片,碟片里保存着我在夏令营美好的回忆。

回忆着初到夏令营第一次训练时教官给我们做了些简单的安排后,便到了下午。此时,我还是有些兴奋,毕竟我到了崇拜已久的军营,将体验真正的军营生活,做一回神气的军人。可到了食堂后,看到那硬硬的饭,简直让人难以下咽……我开始有些后悔了。下午,开始正式军训了,教官让我们顶这那如同火球般的的太阳,咬着牙,坚持着,一分钟,两分钟,三分钟……十多分钟过去了,我几乎要瘫倒在地上了,接着,又让我们“向右看齐”,我只好用尽全身的力气按教官的要求做“向右看齐”,这一看又是好长时间,直看得我眼冒金花,脖子发酸才听到教官发令:“向前看”。眼前原本严肃的练教官此时看上去正如一个向我张牙舞爪的“魔鬼”,我厌恶透了……此时,我的脑海中浮现出这样一句话“每个人的心灵上总会不时地出现‘魔鬼’,只要坚持,就会将其变为美丽的‘天使’”。我茅塞顿开,一咬牙坚持了下来。当教官宣布休息时,我忽然觉得自己就像一位打了胜仗的士兵,心中充满了幸福与甜蜜……哦,那天,我学会了吃苦;学会了坚强;懂得了阳光总在风雨后……

在训练期间,我们还学会了火灾逃生,学会了好多首军歌,锻炼了自己的生活能力和自理能力

时间如飞箭,转眼滑到了7月30日,“军人”的生活就要结束了。今天要离去的时候却充满了怀念。是的,我要怀念同学,怀念教官,怀念训练场,怀念这儿的一草一木,一丝一毫,一言一语,一举一动……

我的暑假生活作文小学【篇4】

初中三年就在今学期转眼间飞逝。小学六年和初中三年的学习生活,现在已成为美好的回忆。在九年学习生活中,在自己看来学习最重要的还是两个字“勤奋”。张衡说?“人生在勤,不索何获”。卡莱尔也说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。古今中外对勤奋的佳言,数不胜数。可见勤奋是何等重要。

初三下一学期也就是自己真真领悟到勤奋的重要的一学期。面对历史十二本课本和练习册、数学六本课本和两册复习卷、藏文十二本课本和练习册、汉语十套仿真试卷和三本书等……。少许同学选择的.是逃避。他们只是把中考看做是一次侥幸,看做是一次运气的较量。如果通过了那就是自己运气好,没有通过那也不当一回事儿。但是大部分同学面对自己初一到初三的书本,更多是一种挑战的心态。初三下一学期一开始,他们就是刻苦,努力把教过的一本本书,一页一页去翻阅,去复习。把握好了每一分钟。同样自己也选择了这条路。初三下一学期比往常更加刻苦?勤奋。用尽自己的所有尽力把初中三年的六十多本书和许多卷子翻阅翻阅复习了一遍。虽然考试成绩还没有出来,但是每当走进考场,考完一张张卷子,最后的感觉还是挺轻松挺好的。到最后一个藏文试卷考完,自己通过聊天才发现,别人在复习时觉得很简单的试题,因为很简单,所以没有去复习。但自己靠勤奋复习完了。别人把非常难得试题,因为很难,觉得这种难题应该不会在试卷上出现,所以没有复习,但是自己凭着勤奋复习完了。这就是自己感觉做每一个试卷很轻松的原因吧。

就这样自己有了一个看书勤劳的好习惯,习惯了看书,爱上了学习。看书学习已成为生活中的一部分。不管成绩如何,自己已经有了很多收获,自己对自己问心无愧。因为自己尽力了、刻苦了、勤奋了,所以不管结果如何,回到家对家人说上一句:“我尽力了!”,也就对得起家人的付出了。达芬奇(意大利)先生和郭沫若同志说得真好。“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠”,“形成天才的决定因素应该是勤奋”。同学们!朋友们!让我们荡起勤奋的双桨,向自己的梦想的彼岸前进。

我的暑假生活作文小学【篇5】

暑假,我参加了学校组织的温哥华阳光夏令营,对我来说,这既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段难忘的成长经历,更是一次收获满满的学习之旅。

在14天的游学时间里,我们住在温哥华当地人家里,像加拿大的普通孩子一样感受当地的风土民情,也体验了为期一周的温哥华学校的学习生活,还参观游览了许多当地著名的景点,每天都是那样充实而快乐!真正是在玩中学习和成长!

北温林恩峡谷的远足探险、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石镇海滩的怡人景色、布查德花园的花团锦簇和美妙绚烂的烟火表演……无一不让我记忆犹新、流连忘返。

让我印象最深的还要数史丹利公园的图腾柱了!记得那天我们在老师们的带领下来到了史丹利公园,那里有郁郁葱葱的树木、绿油油的草地,还有许多奇形怪状的石头。走着走着,我就被前面几根雕刻着老鹰、熊、鲸鱼等各种动物的柱子吸引住了。这些柱子色彩斑斓、造型夸张,形象生动,显得古老而神秘!老师似乎看出了我们的好奇和疑惑,微笑着向我们介绍道:“这可不是普通的柱子,而是图腾,是印第安人文化特色的地标性景物。”原来,印第安土著族有图腾崇拜的宗教习俗,他们的图腾多以动物为代表,被看作是氏族和部落最重要的象征,柱越高大、雕刻的形象越多,象征其财富越多,地位越高。真是长见识了!在了解了图腾柱的知识后,我们在老师的指导下开始画图腾……

这次的游学还让我对英语有了新的理解和认知!我在温哥华遇到了一位和我一样酷爱“iron-man”的外国大哥哥,我们在校车上一路畅聊,好开心啊!试想,如果我不会英语,那么即使遇到了兴趣相投的人也无法交流了。这让我深深地体会到,英语是通向世界的语言工具,它能帮我更好地认识世界、广泛交流;英语学习不仅是语法和单词,更需要情感的融入。所以,我要把英语当作朋友来对待,主动去学习它掌握它,而不是把它当作学习的负担。

总之,通过这次游学,我开阔了眼界,增长了知识,体验了不同的学习生活,收获了友谊,锻炼了沟通能力和生活能力,真是受益匪浅!

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我的暑假生活作文小学5篇

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