无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编给大家分享的六一儿童节大作文，希望对大家能有所帮助。
六一儿童节大作文1
谈起我最喜欢的节日呀，那可莫过于儿童节了!小时候，爸爸妈妈总会陪我过儿童节，原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨，甜蜜了。
幼儿园对儿童节格外重视，于是，每到儿童节，大家都呼朋引伴地张罗起来，什么市场啊，儿童节晚会啊，我们从来都是主角。每到儿童节，幼儿园便会放一天假，这一天假任我玩耍，和大家一起打打闹闹，说说笑笑，时间过得飞快。
孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天，他们拖着家人，一整天都会奔忙于游乐场之间，大人们也都笑呵呵地跟着。
儿童节，大家可以交换礼物，你一个我一个，都紧紧抱着自己心仪已久的礼物，生怕别人在你不备时夺走。
这一天，女孩子们穿着新买的衣服，一个个比谁的衣服更好看，那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包，弹弹珠之类的小游戏，但却没有人在笑，他们紧绷着脸，紧张地看着那场火热的游戏......
现在，我们已经渐渐地长大了，我希望我们的心灵永远年轻，记忆中的儿童节真令人回味无穷呢!
六一儿童节大作文2
儿童节快乐，就代表童年过得有滋有味，正如我在乡村里体会到的童年：我和老家的小伙伴将山坡上竹子砍了下来，把两边都削掉后，成了一根名副其实的竹棍。我和小伙伴变成了神气十足的“竹棍英雄”。伙伴提着袋子，从坎上飞似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎儿可没他们那么利索。我别手别脚地下了坎儿，一边用竹棍击倒枯萎的玉米杆，一边拾栗子，此时的我，两眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我乐此不彼地奔跑着，跳跃着……
精疲力尽后，满满的收获感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇痒无比，因为那玉米杆儿上的细毛实在太多了。指甲缝里也插着板栗壳上的刺。也许这种不适感，才最能体现“童年”这两个字吧!
城里的儿童节节目众多，乡下的儿童节自由洒脱;城里的儿童节热闹非凡，乡下的儿童节可以疯玩……乡下的儿童向往城市里的儿童节，城市里的儿童向往乡下的儿童节，城里和乡下，究竟哪个才能真正体会到儿童节的快乐……
六一儿童节大作文3
一年一度的儿童节到了，我们的校园里到处充满了欢声笑语。
我们学校正在举行一种非常有趣的游戏——水中投篮。
规则是这样的，全班分成两组，第一组投，第二组接。休息后攻守互换。我是第一组，所以我们这组先投，没想到第二组的人非常轻视我们，我们生气极了。我们的成员拿到球就开始投，可是一个球都没有投进，我告诉他们：“不要那么生气，要心平气和的面对，看我把他们打得措手不及!”我转过身来，看见对付我的是全年级最好的后位小亮，我最后没有投进去，同学们说：“吹牛也要有个度。”
就这样，我们一颗球都没有进，准备着下一场的比赛。
比赛开始了，我们没想到第二组不仅防守力强，攻击力也非常强。一组在二组的面前，就像一只弱不禁风的小鸡啊!我们左抵右挡，还是难以招架他们的进攻。最后我们输了，0比22。
虽然我们输了，但友谊第一，比赛第二。今天这次儿童节真有趣!
我知道了比赛的结果不重要，重要的是自己努力的过程，开心就好。
六一儿童节大作文4
6月1日那天上午，天气晴朗，阳光明媚，是个出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新体育馆参加老师组织的画展活动。
走进毛笔字长廊，我被他们的毛笔字作品给惊住了。他们写的字让我感觉不到像小学生写的字，而是像一位位颇有名气的书法家的佳作，有的字龙飞凤舞，极有特色。还有那一篇篇作品不禁让我陶醉其中!欧体字写得非常清秀，颜体字浑厚有力，行草更是变化多端，美轮美奂!以后我也要努力练习毛笔字，争取下一回书画馆也有我的份!
脑洞大开的时刻来了!用废弃的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的画，有的用纸抽做成了夕阳晚景，有的挥动马良的神笔，画出了一幅幅颇有立体感的画。看到这些精彩绝伦的画，怎么能不让人震撼呢?那一幅幅木头画也颇有特色，他们削的一块块木头的上面，画出了动人的画……他们把不起眼的废品制作成了栩栩如生的作品，让那些垃圾都变成了宝贝。因为这个世界上没有垃圾，只有放错地方的资源!
我陶醉在这个展馆中，流连忘返……今天这次参观，我不但收获了很多知识，也懂得啦这个世界上比我们优秀的人还有很多，所以我们一定要努力，好好学习!
六一儿童节大作文5
上次预选赛后，我竟然选上了。从那以后，我就非常盼望今天——六一。终于到了今天，开始正式比赛了。
第一项比赛是五(7)班全体同学表演经典诵读，第二项是四(7)班，第三项是全校其中的一个优秀班级站在舞台上给我们表演精美的《木兰辞》，他们表演的认真度非常高，因此表演得也十分好。终于到第四个节目了，那是我们的节目。我们先把古筝搬上去，人先在一旁，因为要先等电子琴弹完《最炫民族风》的最后几个音的时候，我们古筝连走到自己的古筝前，赶紧坐下，电子琴弹好，我们就紧接着连了下去：“索索索咪……”
我们弹完之后，由乐子姐姐——我的一个表姐，也是我们学校五年级的学生——刮奏，请演二胡的同学绑着二胡上来，乐子姐姐刮奏刚刚一弹完就开始弹……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫无不同，也是乐子姐姐先刮奏，再弹……
终于到了最后的《金蛇狂舞》了，先打击乐弹，再古筝、二胡等乐器弹。居然有点混乱，但仔细听，也听得清楚。后边的表演还没完，但大多数我都没看。