“六·一”儿童节,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛,有五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩。下面是小编给大家带来的61儿童节作文优秀版美篇7篇,欢迎大家阅读转发!
61儿童节作文优秀篇1
童年是人生中最美好的时光,让孩子们拥有一个美好而又难忘的童年,这是我们应该重视的。 5月12日,全市开展的网络研修,对我来说是一次难得的学习机会,也是一次突破自我的机会。网络研修,为我们创造了一个交流的平台,让我们的教育教学观念进一步得到更新,在实践中,要更多的站在孩子的角度去考虑,而不是将自己的意志强加给孩子。当然,需要我们老师付出很大的努力,才能让孩子们开心愉快,把本该属于他们的快乐还给他们。
六一,是儿童的节日。那我们应该怎样为孩子创设愉悦环境,让他们度过快乐而又充实的节日呢?当今社会多数家庭,对孩子的要求听之任之,过多呵护,但是孩子的自由却随之消失,这是什么原因?我想,这可能是家长望子成龙、望女成凤的缘故吧!家长朋友们,让我们携起手来,听听孩子的心声,尽最大可能的满足孩子的愿望,给孩子充分的自由,把六一真正还给孩子,让他们在属于自己的节日里尽情的体验自由与快乐!
以前的六一,多数以文艺汇演为主体,孩子们通过老师长时间的节目排练,将自己的才艺展现出来,而家长们也会高兴的分享这美好的时刻,可又有谁知道,排练好节目需要花费多长时间,这其中,老师的汗水,孩子的不情愿、枯燥乏味的排练仅仅是为了过六一吗?可能我们大人更多的时候,是想要结果的,但是对于孩子们来说,过程更加的快乐!
随着人们的理念更新,自由在人们的心中诞生了。爱孩子,就应该给他自由,就应该更多地给他们权利,让孩子来选择如何过自己节日的方式。为了让每一个孩子都能开心快乐地过好节日,享受节日带来的轻松休闲与愉悦,我们幼儿园参照和依据《3——6岁儿童学习与发展指南》,力求从不同年龄阶段出发,开展了以“放飞梦想 展望未来”为主题的一系列活动,让孩子们在游戏中成长,在玩中长大。
说六一----幼儿园的老师与孩子们围绕六一儿童节展开讨论,说说六一儿童节的来历与习俗,请幼儿谈谈自己的想法,怎样庆祝六一节,要做哪些开心的事情?征求孩子们的意见,尊重孩子的意愿,让他们自愿参与,既提供了孩子与老师情感交流的条件,又让孩子们有自我表现的机会。
画六一----大胆想象设计画面“我眼中的六一”,利用各种材料与绘画相结合的方式,发挥自己的创意和想象。通过画六一活动让幼儿尝试与同伴合作,集体作画,表现出幼儿庆祝儿童节的情景。
扮六一----利用彩纸、皱纹纸、广告纸、卡纸、亮光纸等材料装扮幼儿园,经过孩子们精心的设计,拉花、彩旗、成长树等作品成了幼儿园一道亮丽的风景线。既增加了节日的气氛,又能让孩子在制作过程中自娱自乐。
唱六一----引导孩子用自己喜欢的方式表现出心中的喜悦,扭秧歌、说快板、打击乐等节目精彩纷呈。
庆六一----“爱”是给孩子最好的礼物。在孩子的节日里,有爸爸妈妈陪他们一起共度节日,那是最幸福不过的,胜任价格昂贵的玩具。在活动“我与爸妈有个约会”中,看到他们无拘无束的表情、姿态,多种多样而又新奇好玩的游戏,更表现出亲子间的情感;“变废为宝,环保时装”是家长与孩子共同期盼的,这其中不仅了解环保知识,美化环境,更体验到动手制作带来的乐趣;“情景表演,回归生活”更是让孩子们体验到感恩,学会生活;“自由活动”让家长们放下架子一起来做孩子们的玩伴,让孩子在自由的时间,无所限制的玩。丰富多彩的节日活动,增强了亲子之间的感情,让孩子们感受到与父母、长辈们共同参与活动的快乐,体验到成人的关爱呵护,也提高了动手操作能力,体验到成长的乐趣。活动中,孩子们各方面的能力都得到了锻炼,潜能得到了开发。
这是一个快乐的六一、一个充实的六一,看到一张张开心的笑脸,所有的辛苦和付出都是值得的,祝愿每位孩子都快乐、健康成长!在以后的工作道路上,有需要我们更多努力的地方,一点点的积累,一点点的渉取,让自己成为一名合格优秀的幼儿教师!
61儿童节作文优秀篇2
盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日,我们的心情非常激动。
为了庆祝“六一”儿童节,我们班每人都准备了一个活动,表演给大家,作为送给大家的节日礼物。
赵立宇上台给大家讲了一个笑话,笑话的名字叫“傻儿子”。他说:“从前有一个人,请了一个秀才给他家的傻儿子补功课。傻儿子连百家姓的赵、钱、孙、李都记不住,秀才急了,说:‘你姓赵,你家很有钱,你长大了会有孙子,我姓李,叫李宛遥’,傻儿子说:‘我记住了’”,讲到这儿,我心里想,这有什么好笑的呢,我望望大家,大家都没有笑,瞅着赵立宇,认真地听着。这时赵立宇咽了一口唾沫,冲着大家微笑了一下,不紧不慢地说:“傻儿子说:‘我姓赵,我家很有钱,我的孙子李宛遥’”,这时“轰”地一声,大家都哈哈大笑起来。接下来,大家还表演了小品、背诵诗歌、唱歌等活动。
今年的“六一”儿童节真是一个开心的节日!
61儿童节作文优秀篇3
今天是星期四,是六一节表演。
到了那里,我们都很高兴,很兴奋。有许多的表演,我们最期待的是黄力的合唱团的合唱,但让我印象最深的是小品和六年级的劲爆舞蹈。
小品:在公交车上,两位小学生上了车,很有礼貌的对服务员说:“叔叔好。”其中一位小男生说:“我要去交通花园。”另一个小女孩说:“我要去莆田学院。”又一位男办女装的老奶奶上来了:“背着书包感受一下上学的滋味。”一位小学生跑过来说:“奶奶,奶奶,书包让我那吧。”这孙子,我还没背过瘾呢。老奶奶笑着说:“没事的,让奶奶背吧。”
“ 奶奶,老师说了自己的事情自己做。”
“好让你背。”说着他们上了车。两位学生给老奶奶让座,可是他们变成了吵架。一位叔叔又上来了,一上场就一大堆的话,说莆田那个这个的,“你还上不上车啦?”服务员催到。“上上上。”叔叔边说边跑了过去。叔叔在车上吃香蕉,随手就扔了。小学生提醒后,他尴尬的说:“我只是看它累了,让它休息一下。现在它休息够了,我该送它回家了。”说着他把香蕉皮扔到了垃圾桶。
你喜欢吗?
61儿童节作文优秀篇4
六一儿童节终于来,每当六一节的时候,学校就会举办演出,给我们看。
一来到学校,老师就说:“快准备好,我们要去看表演”。我们议论纷纷,会是怎么样的节目,真令人期待啊!说着,我们便排好队伍,准备出发,一路上我们有说有笑的,一来到操场,“哇,好隆重啊!”每年的六一儿童节都给我们带来惊喜。
我们找个地方便坐下来,第一个节目开始,舞台上工作人员准备好道具,演员们一个一个有次序的上来,声音也在这时响起来,鼓手们也敲起鼓来,这气场好有真服力,这个节目深深的把吸引住,我还在认真的看着,表演就结束。期待其他的节目,过一会儿,我看见父母和孩子一同在台上表演亲子节目,那场面温馨和幸福。伴随着父母和亲子的活动,迎来舞蹈,音乐很有节奏的响起,走来一年级的小妹妹们,她们随着节奏跳起爵士舞,头上戴着小帽子,穿着裙子,看起来可爱极,动作也特别的整齐,我觉得要整齐是很不容易的,必须要每天练,才会有这种效果。音乐结束她们把帽子摘下来,鞠个绅士躬。
时间过得很快,马上表演就要结束,真有点不甘心啊,所有的演员都上台,最后播放我们学校的校歌
我期待下次的六一儿童节。
61儿童节作文优秀篇5
儿童节是属于儿童的节日。每当儿童节的时候是最热闹的,可以吃东西,有礼物,还可以看节目,猜迷语……
去年的儿童节是在学校过的。儿童节那天中午老师没给我们布置作业,就跟我们说可以带吃的,也可以带喝的。那天下午,我们大家看到我们班的一位同学的妈妈买了两大袋吃的和学习用品,等等。
演出开始了,第一个节目是传汽球,如果歌曲停的时候,传到哪个人,那个人就要上来表演一个节目,可以唱歌,可以跳舞,也可以表演魔术……老师喊了一声“开始”,音乐就开始放了,第一个就是我旁边的一位好同学,他表演魔术,他的魔术可好看了。
下一个节目是发礼物,我们排好队一个一个地领礼物,礼物有本子,两根笔,一包汽球,还有鸡蛋和一块面包。
去年的儿童节,真开心!
61儿童节作文优秀篇6
上次的儿童节,唉!不想提,同学想要表演节目,我和几个同学表演了前不久最热门的“江南styie。
排练这个节目真累啊!每节音乐课班里的其他同学就看大家几个跳,把大家累得喘不过气,尤其是我,最倒霉。我是领舞的,需要练的比他们好,每次放学回家1、件事就是写作业,写完作业就练舞。还要找我那几个同学一块跳,真倒霉!
六一那天,大家的心怦怦直跳!当大家听到“下一个节目,江南styie”!心跳得更厉害,跳吧!看着下面的观众,都有的不好意思,由于这是首次上台表演。
后来看了那次的录像,大家蹦的时候肚皮都出来了!真害臊,这部分动作如何做得出来!大家真是的,唉!下次不会跳这种舞了,唱几首歌也比这好!
61儿童节作文优秀篇7
一年一度的“儿童节”又到了。
上午学校举行表彰活动和才艺表演。下午各班举行游园活动。大家班玩画鼻子和踩汽球游戏。
我最喜欢画鼻子游戏。老师画一个人头,再让大家把鼻子画上去。有人画到脸蛋上、有人画到双眼上、还有人画到头外面,讨人喜欢的人变成了大花猫。然后大家又开始玩踩汽球游戏,同学们脚上都绑着两个汽球,分成了两个小组。两组都冲向他们,争先恐后地踩他们的汽球,一分钟过去了,我的组赢了。老师奖励大家组上每个人一粒糖,大伙开心极了。
这次“儿童节”真好玩啊!