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【推荐】爱读书的名言集锦50条

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非学无以广才,非志无以成学。下面是小编精心整理的爱读书的名言50条,供各位参考。

【推荐】爱读书的名言集锦50条

1、不尽读天下书,不能相天下之士。——汤显祖

2、勿谓今日不学而有来日,勿谓今年不学而有来年。日月逝矣,岁不我延。

3、读书使人长志气,实践使人成未来。

4、学习的目的是为了实践,并不是为了读几本书,使自己的谈吐增加名词、字汇和时髦的术语。——陈毅

5、由书本得来的学识,不是真学识。由书本得来的经验,不是真经验。欲求真学识、真经验,须抛开书本,对人情物理,随时随地地用心考究。我愈读书,愈不会为人,不能做事,从今以后,我不再读书,我立志先读人。——宣永光

6、凡读书须识货,方不错用功夫。——陆世仪

7、我们读书的时候,总是开始一二十分钟以内效率最高,记忆力最强。往后连续阅读的时间愈长,记忆力就愈弱,效果也愈不好。因此,我们读书的时候,必须采取定时间歇的办法,即在记熟了一些内容以后,应当经过适当的休息,再继续往下记。——曹方

8、马克思读书时,常折叠书角、画线、用铅笔在页边空白处做满记号。他不在书里写批注,但当他发现作者有错误的时候,他就常常忍不住要打上一个问号或一个惊叹号。画横线的地方使他能够非常容易地在书中找到所需要的东西。他有这么一种习惯,隔一些时候就重读一次他的笔记和书中作了记号的地方,来巩固他的非常强而且精确的记忆力。一保尔·拉法格

9、做人的高境界是不善于自我表现,那样才是明智的。

10、有智慧的人既不会失掉人才,也不会说不该说的话。

11、熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。——孙洙

12、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。——陈善

13、以真理为灯火,以真理为支柱,不要以别的东西为支柱。——释迦

14、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——元:许名奎

15、循序而渐近,熟读而精思。——宋代·朱熹《读书之妻》

16、早知今日读书是,悔作从前任侠非。 作者:(唐)李欣

17、善学者,假人之长以补其短。 作者:(战国)吕不韦

18、观书老眼明如镜,论事惊人胆满躯。——辛弃疾

19、学以治之,思以精之。 作者:(汉)杨雄

20、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。 作者:(宋)张载

21、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学识。—— [英]赫尔岑

22、通过读书,使我深刻地领悟了"书山有路勤为径,学海无崖苦作舟"道理。

23、尽管,读书在这个时代并不受到推崇,但它却几乎是打开一片新天地的唯一捷径。

24、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。 作者:颜真卿

25、一月不读书,耳目失精爽。

26、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——佚名

27、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咽,终不知味也。——佚名

28、书籍若不常翻阅,则等于木片。——佚名

29、就书不厌百回读,熟读深思子自知。

30、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——《警世贤文·勤奋篇》

31、教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

32、读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。作者:卢棱

33、熟读诗三百首,不会作诗也会吟。

34、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。

35、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 ——达尔文 (英国)

36、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——爱迪生

37、读书有什么意思,那是不读书的人不知道的。现代人打发时光的渠道越来越多,书籍在离我们远去。如果远去的仅仅是书倒也罢,问题是不那么简单,因为——书是我们的岸。读书的多少并不重要,重要的是与书为伴,把自己交给一页"属灵"的字。——麦家

38、用珠宝打扮自己,不如用知识充实自己。——谢想云

39、读书标兵要常搞,书香校园传经典。诗文诵读需坚持,给咱学生树典范。

40、读书也象开矿一样,沙里淘金。作者:赵树理

41、欲高门第须为善,要好儿孙在读书。出处:西游记

42、不读书就已经嫌怨自己命苦的人,如果再不读,那就更命苦了。作者:叔叔的书 出处:生死忧患

43、书,我的良师益友,它给我知识、力量,它指导我怎样去生活和斗争。作者:吴运铎

44、书读百遍,其义自现。

45、不好的书也象不好的兄弟姐妹一样,可能会把你伤害。——英国谚语

46、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。—— 哥德

47、缔造人的是自然界,启迪和教诲人的却是社会。——别林斯基

48、书是窘境中的宽慰。

49、书本上的常识而外,尚须从糊口的人生中得到常识。 —— 茅盾

50、体贴学校,我们的职责;爱惜学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

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