在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的写小鱼的作文，欢迎阅读与收藏。
我是一条小鱼，一条在水中快乐生活的小鲤鱼。
我住在大山脚下的一条小河里，河水清澈见底。
可以看见那绿绿的水藻;蓝蓝的天、白白的云、高耸的大山、绿色的树，还有天上飞着的鸟儿，往水里一看就可以看见自已的影子。
我闻着花草的芳香，和小伙伴们一会儿捉迷藏，一会儿进行游泳比赛，一会儿在吐泡泡……水面上不时地传来我们的欢声笑语。
可是，好景不长，灾难从天而降。
一天，我出家找小伙伴，走了没多远，“啪啪”的一声，一个香蕉皮正好砸到我的脑袋上，我抱着头蹲了下来，疼得我龇牙咧嘴了半天，我向四周张望，看看是谁干的“好事”。
“呼---”一个可乐瓶正向我飞来，幸好我机灵，猛得向旁边一转，才躲过这一劫，我不敢再往前走了，生怕再被什么“暗器”所伤，我赶紧向家跑去。
一路上，我东躲西藏，提心吊胆，好不容易才到了家，妈妈看着脸色苍白的我，连忙问：“宝贝儿，你怎么回来了?”我哭着，把自己的经过告诉了妈妈，妈妈既心疼，又十分地气愤。
“这样的事经常发生，前几天鲢鱼大婶被西瓜皮滑倒，那漂亮而又光滑的衣服被划烂了;楼下的螃蟹婆婆的手，被一只臭皮鞋打骨折了，到现在还没有恢复呢!哎……”“妈妈这样下去，我们可怎样出门呀?”我急的地跺脚。
妈妈摇了摇头无奈地说：“人类口口声声地说保护生态环境，实际上还不断地破坏我们的家园，我们以后只能打伞出门了。”妈妈说完又叹了一口气。
过了几天，我们都打着伞出门了。
我小心翼翼打着伞出来了，可是雨伞很重，我刚走了几步就累地气喘吁吁，虾爷爷被伞压得走不动了，小黑鱼抱着雨伞，走得东倒西歪……可又有什么办法呢?水面上飘着五颜六色的垃圾，看来雨伞也不能解决问题，我们要戴防毒面具了。
“咳咳”我咳嗽好一会儿，泪水都快流出来了。
哎，你们来救救我吧!
善良的人们呀!你们为什么不能把垃圾丢到垃圾桶呢?人类，我们什么时候才可以过上以前那美好的生活呢?
写小鱼的作文第二篇我家养了四条小金鱼，是爸爸妈妈买的，已经养了二年多了。
鱼的眼睛是没有眼皮的，鱼不眨眼睛。
鱼的眼睛鼓鼓的圆圆的像一个个珍珠。
我家鱼的鳍很大，像机翼一样灵活，鱼尾巴也很大，形似箭头，很灵活。
每 天，我们都要给鱼喂食，鱼好像也很灵敏，一旦我要给它们喂食，他们就争着往鱼缸边游，它们四个你不让我，我不让你，都把头使劲地伸向鱼缸的边角，生怕自己 吃不着似的。
每当这时，我也迫不急待的放下几颗鱼食，当食物一到水里，只见它们一口一个，直接就吞下去了，好像来不及嚼似的，几分钟后再来看，食物已经不 见了，几个小鱼儿又恢复了自由自在的样子。
好像在说哈哈我已经吃饱了!
最有意思的星期天给它们换水了，先把它们从缸里捞出来时吓的四处乱 蹿，如果不用手捂着，他们就会从网兜蹦到地上，如果这样小鱼就会很危险。
当他们又回到水中时又欢蹦乱跳的，可过五分钟鱼缸清理好后，它们将面临被直接倒进 鱼缸的考验，每当这个时候，我都在旁边呐喊：鲤鱼跳龙门喽!
清亮的水，还有四个小金鱼，它们又开始了悠闲自在的生活!
写小鱼的作文第三篇一周的早上，我突然变成了一条小鱼。我疑惑地问身边的鱼，他们说是海。我很疑惑。我不停的往上冲，不停的出水，但是我立刻就钻进了水里。作为一条鱼，没有开水我是活不下去的，于是我就去水里玩，看到了很多种鱼：虾，贝壳，鲨鱼。我游了几分钟，来到了一个满是小鱼的世界。我很惊讶他们都能说话。原来人有话，鱼有话。他们听不懂我们说什么，我们也听不懂他们说什么。几个小时后，在游来游去的时候，我看到一条重达5000斤左右的须鲸走了过来。我们四处逃亡。突然，虎鲸，海里的老虎，也来了。虎鲸迅速咬了须鲸。
过了一段时间，虎鲸吃了须鲸，离开了自己。我们一个个游出去，看着死去的须鲸。我不忍看它，游走了。我游泳的时候饿了。我找到了一把像伞一样的东西。我仔细一看，原来是海藻。我心想：四周没有食物，一条海草就可以了。想完就直接去吃饭了。
游来游去，回到鱼校找了点吃的，就赶紧去吃。鱼学校有这么多金鱼，我们一起玩游戏。玩累了，又游出了水面，但是这里死鱼很多。原来人扔进水里，死了那么多鱼。水变黄了，我想我快死了。突然，我醒了。那是一场梦。幸运的是，这是一个梦。一切都还来得及。后来我跑到水边，在旁边设立了“保护环境”。“人人有责”的牌子。走进小鱼的世界，海底是多么奇妙神奇，可是水呢？如果我们少扔一垃圾，水就会比以前干净。环境是要靠我们来保护的，不是靠垃圾。
写小鱼的作文第四篇看着小鱼滑稽的样子，我激动的大叫：“成功，成功！”爸爸看着我跳舞说：“怎么样？品味成功的乐趣，这么好的材料竟然丢在抽屉里，不可惜吗？”一句话让我脸发烫。我家有两条金鱼，一条胖，一条瘦。我给了他们每个人一个名字。胖的叫“胖乎乎的”，瘦的叫“瘦排骨”。
有一天，我从一本书上了解到，小鱼抢食很有趣。我想我家有两条金鱼。我可以试一试。我拿起鱼食，走到鱼缸前，把鱼食降到一点点。一看到鱼食，“小胖”就像一只饿狼，张开大嘴冲上去吃。因为他太胖了，所以冲得有点慢。“细肋骨”不会落后。当他们冲上去时，他们把“胖乎乎的”推开。不过“细肋”的力量并不大，“胖乎乎”也就不远了。“小胖子”怕鱼食被“瘦排骨”吃了，就带着“龙摇尾巴”冲了上来。“瘦排骨”养的很远，这次“瘦排骨”就不吃了，因为没有“胖乎乎”那么壮。所以，它只能游走。“小胖子”吃鱼食的时候很得意。我怕“瘦排骨”饿死，就给“瘦排骨”倒了点鱼食。“小胖子”又想吃了。我把“小胖子”赶走，对它说：“刚才谁叫你不要吃“瘦排骨”的？现在它吃东西的时候，好像听懂了我的话，躲在一边。
这件事过去后，我觉得“排骨”不应该放弃。如果你想要什么，你必须足够强大才能得到它。放弃了，就属于别人了。
写小鱼的作文第五篇我喜欢我家的小鱼。它们长得非常可爱，有的长着小小的眼睛，圆圆的嘴巴，还有扁扁的身体，像是被压过的饼，身上的花纹黒白相间，就像老虎的皮，所以我称它虎皮！ 有的身体长长的，身上的颜色是金黄色的，一被阳光照到就闪闪发光，它的眼睛是红色的所以我叫它红眼龙。还有的整个身体是红色的，体形又像一把剑，人人都叫它红剑。
我家的鱼有大有小，大的很凶猛，小的很胆小。大鱼总是要欺负小鱼，小鱼非常害怕，便藏在水草里，大鱼总是围着小鱼，小鱼被围得团团转。
它们非常喜欢我给它们造的家园，里面有绿油油的水草，白白的小石头，还有清澈的流水——不停循环的流水，环境可好了！一些鱼喜欢洗澡，每当水流下来时，它们就跑过去冲一冲，冲洗之后，又笑眯眯走出浴堂，似乎在说：啊，真舒服！
每当我爸爸晚上回家，它们就聚成一群欢迎队，嘴巴总是在动，像是在说：欢迎，欢迎，热烈欢迎！其实并不是这样的，它们是争着要吃东西呢！爸爸一把饲料撒下去，它们就争着吃食物。不一会儿，它们就把饲料吃光了，可还没吃饱呢！真是一群贪吃鬼！
小鱼们玩的时候非常机灵。当它们在玩捉迷藏时，有的小鱼躲在水草丛里，有的无处可躲，就装着说：我不玩了！那些躲在草丛里的鱼，一动也不动，那条寻找它们的鱼怎么也找不着了
小鱼真可爱，我喜欢我家的小鱼。
写小鱼的作文第六篇我们学校哪个老师最和学生合得来？ 我们学校哪个老师最会开玩笑？ 我们学校哪个老师最受学生的欢迎？ 对了！就是我们那天天西装和衬衫搭配不当，衣着古怪，带着方眼镜的“鱼”老师了！ 小余老师的课前他总会提前来到班级里，坐在某个同学的位子上和一些同学聊天，吹牛皮，逗得同学哈哈笑，四处宣扬他讲得这个笑话。不过，他最爱跟女生开玩笑。
一天我画完了我的美术作品，是一张海报，主题、作者、时间地点、插图都精细的画了出来，同学也都赞不绝口。于是，我拿去交给了余老师。 “余老师！我画好了，多少分啊？”我拿着那张画递给他，然后他看了一会儿说： “不合格！”他装得很好，看不出来，让人认为这真的是不合格。 “为什么？画得很好啊！”我指着画说。
“地点和时间写得太小，我看不清。”他说着翻过画写评语，只见他大大的写着“优＋，色调和主题搭配”他还没写完，我就说到：“你字写得好大啊！比我的还大4倍！“我一说，他立马写得很小很小，虽然比我的还是大，但和刚才的字比起来差距很大，一大一小，我很生气，又喊道：”写得太小啦 “！”他又立马写得很大很大，写得比一开始还大。
他说：“写个字真麻烦！”我等他写完一把抢过画，不禁笑了起来：“一大一小，写得真‘好’看啊！”回到教室，把画放进文件袋里，相信这是一个美好的回忆。 小余老师就是这么的有趣，所以我们都爱跟他玩，他真是一个快乐，爱开玩笑，受学生喜爱的老师。
写小鱼的作文第七篇朋友来我家聚会，看到我家有个大鱼缸，鱼很少。她说有人给了她一些鱼，但是因为鱼缸太小，没有氧气冲洗设备，有些鱼死了，所以她想把剩下的三条鱼转给我。我把小鱼放在鱼缸里。也许在一个新的家，在一个新的环境，他们显得很新奇，很兴奋。我看见它们摆动着灵巧的尾翅，上下左右游动，看着熟悉的环境。这时，他们似乎发现了什么，眼睛盯着我家的一条大鱼。然后飞快地绕着它游，就像一个失散多年的亲人，用一条大鱼把头往椅背上撞。而大鱼也很享受这种热情，偶尔拉上一些水草给它们吃，很温暖。
哦！我发现这些鱼都是锦鲤，不过是一家一族的亲戚。看看其他不同种类的鱼和新来的锦鲤。他们之间好像什么都没发生，也不互相干涉。他们在陌生人面前还害羞吗？为了测试我的判断，我把手伸进水里，抓住了大鱼。然后奇迹发生了。我看到这三条小鱼用嘴或尾巴咬我的手。虽然不痛，但我已经感受到了他们愤怒的打击。简直不可思议。
我不明白。人家不针对我犯罪，我就不犯罪。如果有人对我犯罪，我也会犯罪。人类展示的东西实际上发生在动物身上。可能是大自然的本能吧！
写小鱼的作文第八篇暑假的时候，我爷爷来我家，看到那条小鱼被遗弃在脸盆里，于是第二天他买了两条五颜六色的金鱼放在里面，还加了一些水草。我问爷爷：“大金鱼能吃小鱼吗？”爷爷告诉我：“金鱼是一种高雅的观赏鱼，它不会吃小鱼。”果然，小鱼兴奋地围着金鱼转圈，而金鱼则悠闲地摆动着它迷人而耀眼的身姿，双瓣鱼尾就像少女优雅的面纱。
因为这两个华丽的成员，我很有兴趣喂了他们一段时间。但随着时间的推移，我又恢复了以前对小鱼的态度，只是有时候会往盆里扔虫子，渐渐的金鱼也变得懒了，在水下沉了很久，连尾巴都摆不动了。小鱼依然在水中灵活游动。
几天后，曾经华丽的金鱼相继死去，现在只剩下小鱼。我开始注意它那——的银白色的身体，透明的鱼尾，灵活的眼睛，不断煽动的银腮，太美了，耀眼了……
小鱼又安静了，我就把它放在家里最显眼的地方。每当看到一条小鱼，我就想：金鱼因为漂亮而被爱，因为喂养而死；但是小鱼是因为丑而被抛弃，却不是因为被抛弃而死。相反，他们过得很快乐。
写小鱼的作文第九篇假期延长这段时间，我不是翻翻那堆书，就是像个死人一样摊在床上。妈妈见我这样就催我赶快劳动一下，学做一些东西。但是我笨手笨脚的，开火都不会，怎么可能学会做东西呢？
妈妈带回来了一些小鱼，清洗干净后想让我炸一下。妈妈指导我做好了所有的准备，锅里倒上了油，用筷子试一试，如果筷子周围起了小泡泡就说明可以把小鱼放进去了。我手里拿着一条小鱼，迟迟不敢靠近燃烧着火苗的灶台。我把手伸过去，咪起了眼睛，把鱼一扔就赶紧缩回了手后退几步。锅中发出了滋滋的声音，我睁开眼睛，小心翼翼的把头探过去查看，锅里正在咕嘟咕嘟的冒着泡泡。接着是第二条，第三条。小鱼全部放进去了，锅内的滋滋声越来越小。因为是第一次做饭，那时听到滋滋声还以为厨房马上要被我炸掉了。现在想起来真是让人哭笑不得。
在炸小鱼时我差点忘记了翻面，导致我的小鱼一面金黄而另一面却是一块一块的被烧焦的黑色。虽然颜色不好看，但是毕竟是经我之手才煎出来的美味小鱼。经过这一次的开始，后来的几天内我也尝试煎各种东西，虽然还是那么惨不忍睹，但是还是学习了一项新的本领。我也会继续的尝试的。
写小鱼的作文第一篇0我家鱼缸里养了几条小鱼，它们有的是红色的，有的是黑色的，有的是白色的。它们条条都十分可爱，是它使我们家增添了更多的快乐。
先说它们的性格吧，如果你养过我家的鱼，第一个想到的是词是胆小。有一次，妈妈发现鱼缸里的水脏了，打算换水，妈妈拿来了个水桶，装满水，然后让我 把鱼捉到水桶里。我把手一伸进去，鱼儿们就吓得东逃西窜，有的吓得躲到水草间；有的藏在角落里；还有的躲在石头后面，还把尾巴伸进石头下面，一不小心，卡 在了石头下面。我看了哈哈大笑起来。我的小鱼还有一个性格，就是贪吃，我刚刚比给小鱼喂完了鱼食，它们好像还不停地往上跳，我只好再给它们喂一 些鱼食，这下，鱼缸才恢复了平静。
有一件事，我一直感到对不起小鱼们。一天，我来到鱼缸旁，发现有条鱼死了，我想起书上说过有许多鱼都是吃鱼的，便怀疑黑色的小鱼是吃鱼的，因为它最 大，别的鱼都很小，不可能吃鱼。我找来一个大水，装了水，把黑色的小鱼丢到小区里的水池。我原以为这下就没事了，可是，鱼儿中还是有鱼又死了。原来，是水 里缺了氧气，有些身体很瘦弱的鱼因为氧气不足而死了。我心里很惭愧，因为我错怪了黑色的小鱼。
我爱我的小鱼。
写小鱼的作文第一篇1妈妈带着我和张钰，一起去荔香公园玩。回家的时候，我们路过小店旁边看到有好多的小瓶子。每个瓶子里装一条小鱼，多可爱的小鱼呀！它们穿着金黄的外套，只有指甲盖那么长，小巧玲珑，我和张钰实在太喜欢啦，就各自买了一条小鱼，瓶子里不仅有小鱼，还有水草和彩石呢!
我的小鱼的鳍很长，尾巴不长，但游的很快，可是很懒，动不动就睡觉。张钰的小鱼尾巴很长，鳍很短，警惕性很高，碰一下瓶子就躲到海草后面，很胆小。看来，世界上什么东西都有自己的优点和缺点，没有什么东西是十全十美的。
我现在每天和张钰一起给小鱼换水，先拿一个大盆子装上半盆水，然后把各自的小鱼都放进去，让它们约约会。二条小鱼见面后，一会你追我，一会我追你，互相追逐玩耍，很开心！在它们玩耍的时候，我和张钰把瓶子里的水接一半，再把旧的水接一点把小鱼放到小瓶，换水就好了。
除了每天给小鱼换水，还每天给小鱼喂食。因为小鱼太小，我选很小的颗粒饲料，然后把饲料尽量捏碎喂它。小鱼吃食很欢，非常饿的时候，一口一颗，最多可以吃七颗饲料。
在我的精心照顾下，我的小鱼已经活了二周了。我觉得我的小鱼一定会快快长大的。小鱼已经睡着了，拜拜！
写小鱼的作文第一篇2我是一条生活在美舍河里的罗非鱼，我天真可爱，河里的小伙伴都非常喜欢和我一起玩。直到有一天，我从深海里游回来的时候，河里发生了巨大的变化，这也给我留下了深刻的印象。
那一天，我和小伙伴毛毛从另外一个小伙伴家里出来，没游多久，毛毛就晕倒了。我也感觉非常不舒服，但我仍然坚持把毛毛送回了家。把毛毛送回去以后，我就以飞快的速度游回了自己家。我已经难以想象这个地方是我家了！这里真是太脏了，河面上漂着不用的纸巾、易拉罐、破衣服我刚抬头四处望望，就看见一个小男孩又在向河里扔垃圾。我心想：这些讨厌的人类，把我的家弄得又脏又臭，害得我都没法住了。
过了一段时间，海口开展了双创活动。慢慢地，马路干净了，河流清澈了，花儿也露出了美丽的笑脸，我的家也变干净了许多。我每天都能呼吸到新鲜的空气，还能看到年轻人在我家附近慢跑、老爷爷在下棋、孩子们在草地上嬉戏听到他们动听的歌声，我觉得我的家又回到了原来的模样。
我非常喜欢这个干净、美丽的家，它多么像一幅五彩缤纷的图画。小草乐开了花，花儿露出开心的笑脸，孩子们的脸上充满了幸福。拥有一个温暖的家，是多么美好啊。我希望这个家一直干净、美丽！
写小鱼的作文第一篇3暑假的一天，我到奶奶家玩，发现奶奶家多了2个鱼缸，一个养大鱼，听说叫河豚鱼；还有一个养小鱼，小鱼虽名不见经传可也算是个壮实的家伙，只是和大鱼一比，它的个头便不算什么了。
我早就听说大鱼会吃小鱼，见奶奶不在家，决定试试。于是我毫不犹豫地拿起网，把小鱼捞进大缸里。果然，小鱼见大鱼一下子就惊恐起来，大概是眼神不好，过了一会，小鱼才被一条叫“红地图”的大河豚鱼发现了。“红地图”开始进攻了，可是小鱼凭着机灵左躲右闪一下便逃走了。
“红地图”失去了耐心，准备调整策略，于是停了下来，小鱼误以为安全了，又毫无戒备地从“红地图”边上游过。谁知“红地图”猛地发起了攻势，以迅雷不及掩耳之势，又如离弦之箭一般冲了过去，一口把小鱼吞了下去。不时地还返吐出小鱼，再吞进再吐出，如此循环，小鱼自然早就毙命。
我看呆了，没想到这所谓的大鱼真的会吞吃小鱼啊，我真的有些后悔---可怜的小鱼的生命不是我给扼杀了吗？
奶奶回来了，见了情形没有骂我，只是说：“要好好学习，长成大鱼，才不会被对手吃掉。”我若有所思地点点头。
写小鱼的作文第一篇4小鱼看着大鱼扬长而去的背影，心想：我要让大鱼知道它是错的。
小鱼重新开始它的计划，就是和其它小鱼跟自己去给大鱼看看，让它知道小鱼们也很强。于是，小鱼来到小鱼们的面前说道：“我刚才看见了一条大鱼，它吃了很多小鱼，我差点就被它的鳞片鲠死了。”
小鱼们有的说：“那我快跑吧！”
有的说：“可是，如果我们不让大鱼知道这样是不公平的，它还是会吃掉其它鱼的。”
小鱼们议论纷纷，说了好一会儿，才决定要让大鱼知道，不是比它小，就一定比它弱。
于是，小鱼们想：如果它们变成一条更大的鱼就好了。它们其中的一条小鱼说：“我们可以合起来便成一条大大的鱼！”小鱼们说：“对呀！”于是，小鱼们游在一起，远远看去，就是一条非常大的鱼。
一天晚上，小鱼们又合作变成了一条大大的鱼，小鱼们发出了几声吐泡泡的声音，非常响亮。大鱼看见了小鱼们，吓的赶紧逃跑了。
小鱼们在这次的经历中学到了一个道理：不能小看别人，团结起来，就能以小赢大。
写小鱼的作文第一篇5今天，海上落大潮，于是我们一家决定去海上玩儿。
我们在海上玩儿了一会儿后，妹妹发现一个小水洼，就大叫道：“快来呀，这里面有鱼!”
我和爸爸听了，都过来捉鱼。这种鱼和沙子的颜色一样，让人很难分辨。我的手刚伸进水里，它就察觉到了，飞快的游到了别的地方。它游过的地方出现了一片“沙雾”，等到“沙雾”散去，我看准时机猛地抓过去，结果它反应太快，幸运的逃跑了。
我抓了大半天，一条鱼也没有抓到，当我正急得满头冒汗时，爸爸居然抓到了一条小鱼。我赶紧跑过去看他是怎么抓的。只见他在发现一条贴在沙子上的鱼后，就悄悄地、慢慢地把手伸进去，挡住鱼的去路，以免它逃跑。突然，他双手迅速合拢抓了一下，动作快极了，我还没反应过来，一条小鱼就被抓到爸爸的手上了。爸爸还有一种方法就是把鱼儿追到浅水区，让鱼不能飞快地逃跑，再轻而易举地抓它。
我学着爸爸的样子抓，竟也抓到了一条，我开心地叫起来：“抓到了，我也抓到了!”
这种鱼还会把自己藏到沙子里去。我在水里没有看见鱼，于是我在水洼的'沙子里挖，竟然挖到了鱼。我们把它洗了洗，放进小桶里。
一转眼就到了该回家的时候，我们满载而归，可开心了。
写小鱼的作文第一篇6今天是星期六，我和妈妈一起去海山公园捞小鱼。
说起小鱼，大家应该都很熟悉，它们小小的在水里一上一下地游着很有趣，还有，嗯……反正菜场上有很多，先不说了，“捞可爱的小鱼去啰。”
我兴冲冲地走到小溪边，仔细一看，立刻大声叫道：“哇塞！那么多鱼啊！”我用捞鱼网飞快一捞，然后以迅雷不及掩耳之势拿起来，结果一条也没捞到，真是竹篮打水一场空。
我没有放弃又接着捞，心里一边还想着：失败乃成功之母，没关系。这回我察觉到，原来小鱼是很聪明的，我应该慢慢来，我先静静地等了一会儿，果然小鱼游了过来，我急中生智迅速从后面来了一个背后偷袭，结果还是没有捞到。
“嘘”，前面又来了一条，真是不请自来，我轻轻地把网伸过去小心翼翼地一捞，总算逮到它了。这次成功让我信心倍增。
我还是用同样的办法耐心等了几分钟，嘴里不停地说着：“小鱼，小鱼，你们的美食来了，快来吃呀！”不一会儿两三条小鱼不约而同地游了过来。看着它们警惕的样子，好像在说：“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。”便掉头就跑，可是还是被我一网打尽了。
过了一段时间，我已经捞到了十多条小鱼，便兴高采烈地拿着战利品回家了。
写小鱼的作文第一篇7星期六，妈妈上街买东西，顺便给我买了四条孔雀鱼。
妈妈回到家后，给我看了那一袋美丽的孔雀鱼，我高兴极了，连忙接过那袋孔雀鱼，对妈妈说了声：“谢谢”。然后我跑到厨房找鱼缸去了，找到鱼缸后，把袋子里的水和鱼给倒了出来。
我开始仔细地观察它们，只见它们的身体是银色的，尾巴像孔雀开屏的样子，眼睛像一个个玻璃球，一闪一闪的，我分别给它们取了名字：美美、丑丑、花花、乐乐。我每天给它们换水，喂食，我想在我精心地照顾下，它们应该会和我一起快乐地成长！不知不觉，我跟它们相处了三天。
到了第四天，我突然发现它们接二连三地死去，我伤心极了，哭着闹着走到了卖鱼的地方，问叔叔：“为什么小鱼都死了呢？”叔叔回答：“是不是你们家的水有问题啊？现在的水里有一种叫漂白粉的化学物质，它会杀死小鱼的”。我听了恍然大悟。
我开始痛恨漂白粉，是它把小鱼的生命夺去了。但我又听说那是杀死水里污染物的东西。所以，杀死孔雀鱼的东西应该就是――污染。我们大家要保护环境，特别是保护水资源，不再让它们受到污染了。
只有这样，我们才能让那些美丽可爱的小鱼和我们一样健康快乐地成长。
写小鱼的作文第一篇8今天，室外万里无云、空气新鲜。我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起到长潭水库玩。
爸爸在水库的一边停下了车。我们跟着爸爸来到了水边，发现了一个小水沟。小水沟里的水很少，可还是有许许多多的小鱼。它们有的在水里活蹦乱跳，有的快干死了，还有的已经干死了。真可怜啊！于是，我们决心要拯救这些鱼。
爸爸回到车里找了一个纸袋，又在路边找来了一块砖头和一根树枝。把树枝尖的一头磨平，再把纸袋上的绳子解开，系在树枝上当作网，然后把它放入水沟中有水的地方。奶奶找来一根竹棒，在袋子的前面赶鱼。这时，鱼迅速地逃走。有的溜进了石缝里；有的绕道而行，朝纸袋后面跑；还有的回过头逃走了，只有一些小鱼被赶到了纸袋里。我有些失望。于是，我们又赶了几次，这下有了收获。我骤然间开心了起来。妈妈跑到另一边，踩在石缝上，慢慢地走进水沟，站在一根木棒上，小心翼翼地蹲下去，慢慢地伸手去抓小鱼。这下子，收获更多了。我们来到水边，给小鱼们换了潭水。然后回家了。
我十分高兴，因为我把小鱼从“死神”手里救了出来。
写小鱼的作文第一篇9曾看过一篇文章，说有个男人去海边度假，看见海浪来时有许多小鱼冲到海岸上，乱蹦乱跳。他没有管。过一会来了个小男孩，用手轻轻捧起小鱼，将它们一个个送回大海。男人见了问：小鱼那么小，何必在送回去，多麻烦？
小男孩回答：虽然它小，但它也是个生命！
文章就这样结束了，我们的思索结束不了。小男孩是把鱼儿的生命看的与自己的生命一样重要啊！人们把小鱼那样渺小的身躯看作生命的卑微，怎么可以呢？而小男孩却一丝不苟的对待世间每一个生命，把他们看作一个与自己同样重要的生灵，这，是一种人间真正需要的美德，高尚的品德！
我们可以换位思考，假如你是一条鱼，你的眼里，人类是可怕的，随时随地威胁着你的生命。你的希望，不正是有一个如小男孩那样的人来理解鱼儿的心情，来拯救鱼儿吗？倘若世界上每个人都有小男孩那样的爱心，那么你这样一条小鱼，是不是可以安心生活了呢？是的……
有没有想过，你在挑逗或欺负一个弱小的、看似卑微的生命时，爱的金钟发出阵阵长鸣，提醒着你，它，也是一个生命
写小鱼的作文第二篇0“小鱼，小虾你别跑，等我把你抓回家……”捉小鱼的时候我经常这么唱。可是冬天来了，小鱼小虾都游到湖底过冬去了，所以在岸边很难抓到鱼虾。这个时候，我都会拿上网，叫上我的老外公，一块儿捞鱼。有了这个“渔民”，我就不愁没收获。
然而，我最喜欢的还是夏天的时候去抓鱼虾。我和表哥常常一到沙滩边上就卷起裤子和袖子，放下鱼罐子后，捉小鱼就开始了。我先把双手弯成一个半月牙状轻轻地放进湖水里，然后看看有没有鱼虾被困在里面。如果没有的话，就得重新来一次。如果有的话，我就会连同沙子和鱼虾一起慢慢地拉回岸边，被困住的小鱼就可以轻而易举地抓住啦。
回到家里，表哥常常提出把这些鱼虾都判死刑。可我不同意，因为我不忍心看到这些鱼虾白白死掉，最后表哥使出他的杀手锏：说不判鱼虾的死刑，以后就再也不跟我玩了。为了避免友谊破裂，我只好损失几只鱼虾来挽回我们友谊。表哥一听我答应他，便拿起废牙刷往小鱼和小虾身上刷，直到他们慢慢被折磨死，其它的小虾小鱼吓得都躲在鱼罐子里，不敢游出半步。
捉小鱼真开心！但我却不愿意表哥再这样折磨小鱼和小虾了！
写小鱼的作文第二篇1在放春假的时候，我们全家去安吉玩了。
到了安吉的一家农家乐，就看见那里有一条长长的小溪，小溪旁边有许许多多大大小小的石头。小溪清澈见底，可以看见细细的小小的鱼儿们自由自在地游来游去。小溪边有许多人，有的在扔石头打水漂，有的在拍照，还有的在捉小鱼哩！我对捉小鱼最有兴趣，开始捉小鱼了，我先把鞋脱了，一下水，“啊，好冷啊”！我手里拿着杯子，杯子里装着饭粒，想趁小鱼在吃饭粒不注意的时候，就把它们轻而易举地一条条地捉起来。但是真的捉起来好像就没有想像中的那么容易了，我往左边走，小鱼往右边游、我往右边走，小鱼又往左边游，我一次次的想靠近小鱼，小鱼却一次次地躲着我。当我正准备放弃走开的那一个瞬间，一条小鱼突然游到杯子里，咬了一口饭粒走了。
我觉得小鱼真是太机灵、太调皮了。虽然没有捉到小鱼，但妈妈对我说：“如果捉到了小鱼，也是养不活的，不用一天，它们都会肚皮朝天的。下次再来玩的话，我就来游泳吧，和小鱼一起游，我想也是很快乐的。”
写小鱼的作文第二篇2今天，我和妈妈去儿童公园钓鱼。
我们一走进儿童公园，就直奔鱼池。我们在鱼池旁边的店里买好了钓鱼竿和鱼饵，挑选了一处遮阴的地方，开始了钓鱼比赛。只见妈妈熟练地把鱼饵穿到鱼钩上，然后随手一甩，就静等鱼儿上钩了。没过一会儿，妈妈就钓上了一条。我给妈妈计了时，二分钟的时间，她竟然钓到了三条小鱼，妈妈真是厉害呀！
看着妈妈那么得心应手，我也学着妈妈的样子钓起来，可那些鱼儿似乎早已看穿了我的目的，一股脑儿地朝妈妈那边游去，我等了好长时间也没钓到半条鱼，连鱼影子也看不见。我泄气了，把钓鱼竿一丢，生气地说：“这小鱼会认人，都听妈妈的话。”妈妈看了看我，笑着说：“哪里是鱼儿听我的话，分明是你没有耐心，拿着根钓鱼竿搅来搅去，小鱼还敢游到你这边来吗？钓鱼时，鱼竿不要动，耐心地等待，鱼儿就会上钩！”我一听妈妈的话，想想也对，像我这样拿着鱼竿在水里搅过来搅过去的，鱼儿早就被我吓跑了。于是，我照着妈妈的样子，握着钓鱼竿静静地等候鱼儿上钩。功夫不负有心人，几分钟后，我终于也钓起了一条小鱼，乐得我一蹦三尺高。
最后，我们一共钓了11条小鱼，买了鱼缸和鱼食，开心地回家了。
写小鱼的作文第二篇3今天我和好朋友学完画画后，看时间还早，于是偷偷地跑到小池边玩。忽然看到清澈的水池里有许多小鱼在游，小鱼的颜色是土色的，和泥石的颜色十分相近，而且很小，不仔细看是看不到的。
我们一开始想和小鱼做游戏，于是捡来了两根树枝，静静地等着，等小鱼不游了，我们就用树枝捣动池水，小鱼惊慌失措的样子逗得我们哈哈大笑。也让我们萌发了想捉小鱼的念头，我想了一个傻乎乎的办法——把枯树叶绑在树枝上，伪装成落在河面上的树叶，等鱼上钩。过了好一会儿，小鱼还没上钩，我们急了，我一下子想到，小鱼在水下生活，树叶关它什么事呀！我们只好想其他办法。真巧那时我们看到了漂在水面上的环保袋，于是我们用树枝把它捞了上来。我灵机一动想了一个好办法，我把两根树枝插在了袋口两边，等小鱼一到水面，我就使劲一套，把小鱼套进袋子里。我们俩死死地盯着池面，因为我们都不想错过好时机，但小鱼身体小游得又迅速，我们一条也没有捉到。
虽然没有捉到小鱼，但是今天玩得也很开心。
写小鱼的作文第二篇4我家的鱼缸里新添了几条刚出生的小鱼，它们虽然还没有姆指大小，但是游起来可快了！每当看着它们小小的身躯，我就想：“它们长大以后是什么样子呢？”
小鱼们每天都在水中嬉戏，小小的银白色身体，总是一个个的跃出水面，又回到水里。慢慢地，银白色的身体开始泛着灰色，能看出鱼鳞来了。在水里游的时候，小尾巴一摇一摇的，可爱极了！
五个月大的时候，小鱼的身体已经变成黄色的了，鱼腮有节奏的动着。喂食的时候，它们总是争先恐后的涌上前来抢食。每次吃完饭，它们就在水里追逐打闹，躲躲藏藏，好有趣！
又过了几个月，小鱼的尾巴上又有了几个黑斑点，身子也比以前大了好几倍，鱼鳍变得很强壮。睡觉的时候一动不动地停在那里，就跟在水里的雕塑似的。
转眼间，小鱼们一岁半了，前几天我在看它们的时候，发现那只雌性鱼的肚子圆鼓鼓的，我就去问了问妈妈，妈妈说那是小鱼要产卵了！从那以后，我就在想小鱼们出生以后，会不会像它们的妈妈刚出生时一样小呢？好期待呀！
写小鱼的作文第二篇5星期二，我、奶奶、妈妈和妹妹一起去太公家玩。一大早，我们洗漱完了，就去车站等去大店口的车子。很快车子就来了，我们坐上了车，车子开了，我和妈妈一边聊天一边看窗外的景色，很快我们没聊几句，就到大店囗了。
我们下了车就到太公家，我就和太公家的小阿姨一起去小溪里捉鱼去了。我们换好拖鞋，拿着鱼网和水桶。我们骑着自行车来到了小溪边，我们就准备要下水捉鱼了，我们先把裤脚卷上去。我们站在几块大石头上，这里水很浅，才到膝盖下面。这河里的鱼都是黑色的小鱼，和热带鱼没什么区别，就是大了一点儿，不过它们也像热带鱼那样机灵、活泼。
我们开始捉鱼了，我把鱼网一放下去小鱼们就跑走了。不过我没灰心，也没有放弃。我捉了二次、三次、四次……还是没捉着。小阿姨说：“我们可以用桶去捉这些鱼的呀！”于是，我就用小水桶去捉了。可还是捉不着。最后，我又用双手去捉，结果捉着了三条小黑鱼。小阿姨看见我捉着都傻了眼。我把捉着的小鱼放进了水桶里，看着小鱼在水桶里欢快地游来游去。
我们在小溪边又玩了一会，在准备回去的时侯，我把我捉的小鱼又放回了溪里，我想还是让小鱼们在小溪里自由自在地游来游去，它们会更开心的。
写小鱼的作文第二篇6星期天，天气晴朗，是个风和日丽的好日子。这天，我和爸爸还有他的同事一起到云篆山去钓鱼。那里四面是青山和茂密的树林，不时还能听到小鸟的歌声。过了许久，爸爸和他的同事们虽然钓起了很多鱼，可没有一条是大的，全都不能吃，于是他们说把这钓起来的十条鱼送给我，让我回家把这些鱼养起来，我答应了，谁叫我这么爱动物呢？
回到家已是中午了，我把鱼放进桶里，然后加上清水，再从花盆上扯一些杂草放在水面上，当作鱼儿的家。
接下来，一个晚上我都没去管它们。星期一早晨，我想去看看我的鱼儿们。我来到桶旁，只见水面上浮着五条小鱼，我伸手摸那可爱的小鱼，可是它们却没什么动静，只是随着波浪的拍打移动，难道这五条鱼都死了吗？我从水中抓起来放在桌上认真观察，小鱼的眼睛大大的，没有眨（鱼本来就不会眨眼睛嘛），身上的鳞片也不再动，嘴唇没有一张一合，而是紧闭着。它真的死了，其他的鱼也死了，小鱼我真对不起你们，你们在我家还不到一个星期就死了，要知道你们也是生命呀！我非常悲伤。
我在楼下花坛的土里弄了个坑，把小鱼们埋在土里，再在土上撒了些花瓣，我希望小鱼们能走得安祥。
