阳光-体育-奥运
阳光-体育-奥运五(6)班 孙书婷 经历了5000年的洗礼,中华民族终于等待到了这样一天。奥运的圣火即将在这个古老的大地上点燃,和平的橄榄枝即将在这片土地上常绿。奥运会的到来,我们是兴奋的,我们是激动的,我们是骄傲的。作为中国未来的我们,要把我们知识的摇篮装扮成包含着奥运精神的阳光校园。 奥运的精神,是更快、更高、更强,我们作为莘莘学子,也要好好体会这些运动员在场上的精神。在校园中,三三两两拿着书本的学子,渴望知识的双眼,将奥运的精神好好地体现在我们的学习上,在自己的课业上,争取做到更快、更高、更强,为了后奥运时代的我们的祖国的将来而努力,用很老套的话来说,就是好好学习、天天向上。非常良好的学习氛围,我想是我们的迎奥运阳光校园的最基本的条件。 如果说学习是学生的必要条件的话,那么,运动也是我们的奥运阳光校园的最主要的风景线,当我们暂时从紧张的学习中放松下来,在操场上和同学们一起奔跑一起欢笑,用汗水来迎接我们的奥运。运动场上的选手流着努力的汗水,在校园中的我们,也要锻炼我们自己的身体,我想,这个是奥运阳光校园的一个很好的体育氛围。 同一个世界,同一个梦想,这个是我们北京奥运会的口号。还在校园中读书的我们,也要坚持这个口号,我们的梦想,是世界和平,是国家更加强盛,所以,我们要努力,要努力学习,要努力把我们的学校营造成一个阳光的地方,一个在奥运前奥运中奥运后都可以有梦想,有未来的地方。 踏着嘹亮的歌声,我们期盼以久的踢毽子比赛终于开始了。 在体育老师的命令下,开始了第一场比赛。是一二年级比赛。这时,我的心提到了嗓子眼,急忙跑到大厅再练练。很快,就轮到了我们。我怀着忐忑不安的心情走上了自己的位置,当我看见队友轻松的神情,想起自己刻苦备战的情景,顿时轻松了许多。“开始!”当我听到老师口令的时候,立刻以最快的速度将毽子在左右脚上不停地踢着。 有时在我弯腰捡毽子的时候,会偷偷地看一眼其他选手,但是,又很快得回到比赛当中。此时此刻,我的脑海里只有一种想法:快!快踢!要为班级争得荣誉!哪怕只是第3名!这时的时间就像过了五天一样,十分漫长。随着时间一分一秒的过去,离比赛结束的时间也越来越少。突然,我分了一下神,毽子歪了,我连忙伸出右脚,用力一踢,“啾”的一声。毽子被我踢上了高高的天空。经过这一小会儿的调整,我又像没发生过一样,继续踢。终于,我最不愿意听到的还是听到了。体育老师喊下了“停!!”各个班的选手意犹未尽的停了下来。回到 了自己的班级。接下来,是男生了。他们一个个对于我们而言都是高手中的'高手,自然厉害的很!比赛开始,我们在下面喊地十分卖力,他们在上面踢地也卖力。最后,是六年级的比赛。不一会儿也结束了。像这样开展阳光体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,如耐力素质和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显;肥胖、超重的学生依然居高不下,造成这些问题的主要原因有:1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教育的影响,家长的唯文化成绩论观念难以改变,担心阳光体育运动会影响子女的学习,在一定程度上限制小孩的活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。2、在校学生人数较多,受活动场地面积的影响,对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。3、活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。 当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信在今后的活动中会做的更好。总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。当然成绩只能说明过去,今后我们将继续在市、区教育局及学校领导的指导下,一定要将阳光体育运动持续深入下去,为维扬中学的体育工作再上新台阶而努力工作。同一个世界,同一个梦想,这个是我们北京奥运会的口号。还在校园中读书的我们,也要坚持这个口号,我们的梦想,是世界和平,是国家更加强盛,所以,我们要努力,要努力学习,要努力把我们的学校营造成一个阳光的地方,一个在奥运前奥运中奥运后都可以有梦想,有未来的地方。