无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的鼓励的作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
鼓励的作文400字第一篇进入初中以后,我一天天战胜自己的弱点,不断地进步,这一切一切还多亏了老师的鼓励。
就在月考的前一个星期,我突然得了“肠胃炎”。奇怪的是肠胃炎肚子不疼头倒疼,总感觉天旋地转,像是唐山地震滕州重演一般。恰巧,班里举行的自我介绍演讲活动到我了,没办法,只能忍着头疼硬着头皮去四楼办公室请假。
我来到了办公室,对语文老师说明了情况。老师听了,鼓励地说:“请假可以。如果你坚持演讲,能够战胜自己的痛苦的.。我相信你,好孩子,只要你坚持下来,便是同学们的榜样。我相信你能够做到,你觉着呢?”我听了头疼马上好了一半。老师的几句话激起了我的力量。
上语文课了,我早早的站在了讲台上,面向着同学,准备随时开始演讲。语文老师进来了,向我微笑着点了点头。我见老师如此相信我,怎能不尽心尽力?我讲完后,老师带头鼓掌,全班也随之响起了热烈的掌声。我似乎像做梦一般,轻飘飘地回到了桌位上,觉得身体也飘飘悠悠了起来,似乎还有些骄傲,但我不是自满的骄傲,而是因为受到了老师的鼓励,为有一个好老师而自豪。
这节课,我没有像其它课一样趴在课桌上,我挺起了胸脯,端正了姿势,听得很认真,学得很努力。这是老师给我的力量,支撑了我,促进了我。
这是老师鼓励的力量,老师鼓励的让我克服了病痛、让我自信、让我成长……
鼓励的作文400字第二篇鼓励无处不在,有时它是一个微不起眼的鼓掌;有时它是一个轻轻地一拍肩;有时它是一个默默的眼神。我读了《唯一的听众》之后,我知道了,鼓励是无声的。
作者从前是一个音乐白痴,自从被家里人骂了一顿之后,整天精神不振。他便到树林中练琴,偶然碰到了一位“耳聋”的老人。那位“耳聋”的老人用自己无声的.鼓励,改变了作者的命运。此后,作者发愤练琴,最后终于成功的成为了一名小提琴家。但是,老人那谆谆的鼓励,时时刻刻都在他心中。
作者之所以以一个音乐白痴,摇声一变成为一名颇有声望的音乐家,是因为那位“耳聋”的老人,也就是那音乐教授,那无声的鼓励。鼓励往往会被人遗忘,其实你拍一拍手为他人卖力喝彩也是一种鼓励。鼓励如同春风能滋润你的心田;如同浆帆帮助你漂游;如同一双手呵护你成长......你的一个鼓励也许能改变他人的命运,也许就能让他人从倒数第一成为NO。1。无声鼓励的力量是强大的!
无声的鼓励不仅仅在课文中有这样的事,在我们身边这样的的事例也有许多。我曾在网上看到这样一篇文章。一位高三的学生,高考前心神不定,心里总是忐忑不安,结果没有考成功,不幸落榜。复考的前一个晚上,他又开始感到惊恐。这时他的爸爸对他进行鼓励。第二天爸爸一个默默的眼神使他从失魂落魄到信心倍增。最终他终于考上了重点大学。
无声的鼓励如同一针强心剂,总能使人感到振奋。鼓励,是人类最好的一种行为之一。
鼓励的作文400字第三篇鼓励是一个让人喜爱的词语,有了它许多人可以恢复信心;有了它,许多人可以勇往直前……在星期三的一堂体育课上,有一名同学也鼓励了我
在那节体育课上,徐老师让我们女生5分钟绕风雨操场跑5圈。徐老师下了惩罚命令:最后一名再多跑一圈。不得已,大家便飞快地跑了起来,刚开始,我还在第一名后面,跑得十分轻松,可到第三圈时我就承受不住了,肚子像被针扎一样疼。名次也落后了,第三名、第四名、….居然落后到了25名。我心想:重跑就重跑吧,干脆不跑了。此时,一名同学从我的.右边慢跑了过来,看我心神不定的样子,边跑边对我说:“加油,只剩下一圈了,这时放弃不就前功尽弃了吗?”听了她的话,我振奋起来了。我们俩肩并肩跑了起来,她一边跑还一边教我正确的呼吸方法。终于,在我快耗尽体力的时候,我把5圈跑完了,保持了名次。
事后,我十分感谢那位同学,但她却说:“不用谢了,我没帮上什么忙,是你自己坚持下来的。况且在鼓励你的时候我自己也获取了力量。”听了她的话,我豁然开朗:“我明白了,鼓励是相互的,我也要去鼓励别人!”我们俩微笑地看着对方,从此我们便成了一对密不可分的朋友。
在堂在许多人眼中十分劳累的体育课,在我眼中却不一样,这堂课让我明白了一个我至今难忘的道理:当别人没信心时,鼓励别人不仅帮助了他,你也会收获一份友谊。
鼓励的作文400字第四篇“啪啪啪啪......”那件事,真的让我记忆犹新,仿佛刚发生过似的,在我的生命里响亮回荡......
那天,是在幼儿园的时候,老师突然让我们准备一下,一会儿作自我介绍。我慌了——因为那时的我很怕成为千万人目光的聚焦点,我一时竟不知该怎么办。就在这时,老师让我们都停下来,开始提问了。我大吃一惊,心跳开始加速。完了!完了!我前面的那个同学已经讲完回来了!我脑子里一片空白,只听“嗡”的一声,我才如梦初醒:到我了。我捏了捏衣角,咽了咽口水,背后一片冰凉。我由于过度紧张,什么台词都忘了,只好张冠李戴的乱说一气。
就在那一霎那,全班安静。我算是体会到了什么叫做“最怕空气突然凝固”。场面非常尴尬。我羞愧万分,恨不得地上有个缝让我钻进去。就在那时,也不知是谁带头鼓的掌,接着,大家都像对前几个同学那样,同样给我鼓掌!啊,哈哈,洪水决堤了啊......
这真的是发生在我身上的'事。我发现,不管在什么场合,都不要吝啬你的掌声,因为这个掌声能让一个懦弱的人找到坚强,能让一个胆小的人找到勇气,能让一个胆怯的人得到鼓励呀!