七彩中国梦征文活动是一个特色的爱国活动，大家是否参加过爱国征文活动?和大家分享你的经历吧!小编再这里分享爱国活动方案和优秀征文给大家，欢迎大家阅读!
“我的七彩中国梦”演讲比赛暨“六一个”测评活动方案【1】
一、活动对象：初赛：三、四年级全体学生。
决赛：每班两名学生参赛，一名在班级初赛的基础上推荐，一名随机抽取。
二、演讲主题：围绕七种不同颜色的“中国梦”，选取其中一种，自拟题目，进行每人2-3分钟演讲。
(1)红色——强国梦：引导学生树立爱国之心，强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命，努力成长为建设祖国的合格接班人。
(2)橙色——志愿梦：引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体，创造和谐社区。
(3)黄色——健康梦：引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想，珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。
(4)绿色——环保梦：引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想，环保行动从自己做起，手拉手共建“美丽中国”。
(5)青色——文化梦：引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想，弘扬源远流长的中华文明，传承优秀璀璨的中国文化。
(6)蓝色——科技梦：引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想，树立勤奋学习，科技强国梦。
(7)紫色——幸福梦：引导少先队员提出关于幸福的梦想，做幸福生活的实践者和推动者。
三、比赛要求：1、初赛：2013年10月22日起在各班教室进行。
第一次活动以班级为单位，在教室以主题班会的形式开展演讲，语文老师为每位同学打分，作为“六个一”中的演讲成绩，每班推选一名选手，抽签一名选手参加决赛。
2、决赛：2013年11月13日(周三)12:30在学校阶梯教室举行。
3、评委组成 各校区自定。
(原则上以学科负责人和备课组长为主)4、评分标准：百分制。
(1)演讲内容(50%)：主题鲜明，内容充实，层次清晰，能联系实际，富有鲜明的时代感和责任感，要求原创。
时间在2-3分钟之内。
(2)语言表达(40%)：脱稿演讲，感情真挚，吐字清晰，表达流畅。
(3)仪表风范(10%)：仪表端庄，表情自然，大方得体。
四、奖项设置：团体奖：以班级参赛选手的总分为依据，分校区按照年级班级数的50%评出优胜班集体，按3︰3︰4的比例分设一、二、三等奖。
七彩中国梦征文_700字【2】
在这个火箭速度发展的时代，在这个经济物质优越的时代，我们不能丢失我们最初的东西——梦想。
成功若是船，梦想则是帆;成功若是海，梦想则是岸。
在这个极力追求的年代，我们各自谈着你、我、他的梦想，一同谈着我们中华民族的'梦——中国梦。
中国梦是什么?是空洞的说说而已，是痴心妄想，是坐在家里想。
不，中国梦需要行动。
在我追求中国梦的路上，我看到了七彩的中国梦。
当红旗飘扬的时候，我有一个梦，一个红色的梦，我梦想着有一天中国人民把五星红旗插在世界之巅上。
当太阳的余晖洒向中国大地，我有一个梦，一个橙色的梦，将冰冷的心变得温暖，孤寂的角落有了光明，我梦想着爱心撒想全世界。
当黄河之水从我身边流过，我有一个梦，一个黄色的梦，我梦想着黄河之水奔流不息，带着华夏民族的骄傲注入渤海。
当看见人们肆意砍伐一棵棵树木、一片片森林时，当水土流失愈来愈严重时，我有一个梦，一个绿色的梦，我梦想着人类觉悟的那一天，那一天人们开始植树，保护地球。
当时间在淹没青春时，我有一个梦，一个青色的梦，我梦想着生命最美好的阶段做着最美好的事情。
当雾霾天气严重地把那美丽的蓝色天空“笼罩”时，我有一个梦，一个蓝色的梦，我梦想着人类将改变这一切，改变着残忍的现实。
当我看到街头卖薰衣草的奶奶时，我有一个梦，一个紫色的梦，我梦想有一天中国人将植物种进月球。
当我有这些七彩的中国梦时，我仍不能忘记的是我的祖国，这个生我养我的地方，我要以我的实际行为为国家做出贡献，从现在开始好好学习、打好基础，用我的中国梦来激励我，用我的青春来奠基，用我的生命来完成我的中国梦。
