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规章制度建设方案

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规章制度建设是一项长期性、稳定性、政策性、原则性很强的工作。下面是小编整理的关于规章制度建设的工作方案,欢迎阅读参考。

规章制度建设方案

公司规章制度建设实施方案一

一、目的

为推动公司制度建设工作的开展,促进公司各项制度的有效落实,着力提升制度执行力,使制度在优化工作流程和提升管理效能中发挥更大作用,特进行制度建设。

二、遵循原则

1、坚持简洁有效,便于执行的原则;

2、坚持动态持续改进,流程明确和制度落实相结合的原则。

三、基本要求

1、实行归口管理制,归口于综合管理部。

制度发布前由公司领导、部门主管、综合管理部、睿创共同把关。

2、各制度间内容不冲突,不重叠,体现制度管理的统一性。

3、制度定稿的流程:责任部门拟稿→睿创侯老师初审(格式、基本内容完整性)→综合管理部召集相关人员评审→公司公示(7天)→签字、发布并执行。

四、工作安排

1、公司制度建设的管理部门为综合管理部,主要职责是:负责制度体系建设及管理工作;负责统筹制定制度优化方案;负责制度的督导落实;配合公司制度建设的各项工作。

2、各主管部门根据工作需要向综合管理部提出制度编写要求,并负责编制制度(包括调研、起草、征求意见、负责所编制制度的执行情况的检查与意见反馈、申请修订等)。

3、综合管理部是制度的最终审核下发部门,负责制度下发的行文格式、文字校对和最终的审稿、下发工作;负责制度下发流程的严格执行工作;负责制度的分类管理工作。

五、工作计划 制度完善落实分五个阶段,具体如下: 第一阶段:公司制度和工作流程的建设阶段(6月-9月份完成) (1)综合管理部将各部门现有制度进行整理,并结合各部门主管提交本部门需发布制度名单制定制度评审时间表。

(2)制度和工作流程建设阶段时间安排

a、20XX年5月10日前,各部门制定并提交制度建设计划及制度清单,计划及清单经会议讨论通过后实施。

b、20XX年5月30日前综合管理部公布制定评审时间表及评审名单。

原则每二周进行一次制度评审,20XX年基础制度分三次评审完成。

遇特殊事件时,调整时间或顺延由综合管理部需及时通知。

第二阶段:公司制度和工作流程的梳理优化阶段(9月-10月份)

(1)制度流程建设与梳理优化同时进行,每月进行一次制度稽核。

(2)各部门明确主要工作涉及的流程和制度,各部门进行流程梳理或制度优化,并及时对制度和流程进行修改提交至综合管理部进行评审并公示。

(3)11月底内综合管理部完成对所有主要制度和流程的汇总、汇编,并完成员工手册的调整。

第三阶段:更新后的制度宣贯与培训(10月—12月份) 制度流程的修订与培训同步进行,执行下发一个培训一个,循环培训。

由综合管理部负责制度培训的人员场地、设备的落实,并负责培训管理制度的拟定与执行。

第四阶段:结合流程制度再完善阶段(12月底前完成)

(1)各部门结合公司制度和流程的确定,逐步调整明确相关制度要求,实现制度和流程顺畅流转。

(2)部门内部流程要明确,形成统一材料保存,同时在综合管理部留存原件,作为新到岗人员内部培训和后续流程优化的基础资料。

第五阶段:阶段性评价(半年度开展)

(1)制度落实的督导检查:制度下发后,制度编制部门对制度的落实情况每半年至少检查一次,每次检查各相关部门都要填写制度检查反馈表(见附件一),书面反馈意见由制度编制部门负责汇总,并提出处理意见。

反馈意见汇总表复印件报综合管理部。

(2)综合管理部组织公司各部门对制度执行情况进行评价。

对制度责任部门的制度培训、修订、检查落实的主动性、及时性、制度的数量(正在执行制度全面性)、质量(执行制度内容的规范、完整程度)、执行效果进行评价。

对制度执行过程中存在的问题或者制度本身存在的问题汇总,并提出建议。

学校规章制度建设实施方案二

规章制度建设是一项长期性、稳定性、政策性、原则性很强的工作,它能为学院依法治校提供基本依据,为提高各部门的工作质量提供有效保障,同时为学院各部门间明确责任、加强管理提供协调作用。

规章制度的建设将使全院各项工作有法可依,有章可循。

根据《健雄职业技术学院关于加强规章制度建设的指导意见》的精神,为保证我院制度建设的稳步开展,拟订我院规章

制度建设实施方案如下:

一、指导思想

本次规章制度建设要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学院发展实际和《高等教育法》的有关精神,对现行规章制度进行梳理、补充和完善。

通过规章制度建设,使学院的各项工作做到凡事有章可循、凡事有据可依、凡事有人负责、凡事有人检查,充分发挥规章制度在学院改革与发展中的规范、引导和保障作用。

二、工作目标

本次学院制度建设的工作目标是:通过对学院已有规章制度的全面清理和补充修订,通过增建一批新的规章制度,初步形成适合我院发展和建设需要的制度体系。

坚持用规章制度管人、管权、管事,规范行政行为,实行科学管理,做到公正公开,运转高效,不断提高办学水平。

提高学院决策水平、管理水平,加强制度制约,实现学院管理与运行的制度化、规范化、程序化。

三、主要内容

1、各级管理干部(包括学院领导)和所有管理岗位的岗位职责(参照现有的制度以及人事处提供的参考文件调整、补充、完善,也可自行调研制定)。

2、学院党政综合管理制度;组织人事管理制度;纪检监察和财务、审计管理制度;招生、师资、教务、教材、实验实习、多媒体教学、图书、成人教育和开放教育、高教研究和学报编辑等管理制度;学生工作管理制度;资产、基建、食堂、水电、校园等管理制度;科技、产业管理制度等(参照现有的制度以及办公室提供的参考文件调整、补充、完善,也可自行调研制定)。

3、岗位职责部分请各单位根据实际岗位需求情况与人事处先商定主要岗位设置后再开展岗位职责制定工作(包含部门或单位、个人岗位职责,具体格式见人事处提供的参考材料)。

4、管理制度的`具体内容见规章制度参考目录。

各工作组可根据实际情况进行增减,但主要的制度一定要保留。

如果人力许可,尽量制定得完善和全面一些。

四、组织机构

学院成立规章制度建设工作领导小组,对制度建设工作进行计划安排,协调指导,督促检查。

领导小组办公室为工作机构。

领导小组及办公室的组成人员为:

组 长:魏晓锋

副组长:陈智强 张学军盛建军 马桂明

成 员:赵建中 王 隽 霍 ?? 苏志勇 周三庆 朱雪良 陈雪峰 谢小莉 赵建新 狄冬明 褚海生 奚伟国 张敏珠 李伟中 左元武 曹跃兴 姜艳红 顾准 孙笪忠 周晓刚顾晓伟 朱文涛 杨正校 吴 薇 钱雪昌陈梅玉 高 鹏

办公室主任:赵建中

秘 书:鲍育育

顾 问:吴 颐 胡维定

各位院领导根据自己的分工牵头负责,将具体任务落实到每个人,不再细分工作小组。

并将任务分解情况和完成时间报办公室。

办公室将根据分工情况和工作进度直接向责任人索要相关文件材料。

五、工作程序

1、动员、工作部署阶段。

月 日前完成动员大会材料、开会动员、目录编制、参考文献收集公布、工作部署阶段的主要工作任务。

2、组织落实及任务细分阶段。

根据工作安排,各分管领导在 月 日前完成工作分工,并将分工情况(什么人完成什么具体任务)报办公室。

3、修订和制订阶段。

月 日前,各部门、各单位将整理后的规章制度统一上报学院制度建设工作领导小组办公室(请同时提供电子版)。

4、讨论、审议、修改、完善阶段。

月 日前,根据文件涉及的范围、部门等,在相应范围内进行讨论、审议和修改。

月日前,返回学院制度建设领导小组办公室。

5、专家审查、审定阶段。

月 日前,聘请相关专家对规章制度进行讨论研究,确保文件合法性、可行性和时效性。

6、公示、再修改阶段。

月 日前,学院制度建设工作领导小组将审定的制度初稿在网上公示,征询广大师生意见。

并根据意见再修改。

7、批准阶段。

月 日前,按照师生意见,对相关规章制度再行修改、定稿,并报学院行政办公会议讨论,最终经党委会批准后公布。

8、印刷阶段。

月 日前,将批准通过的规章制度编印成《 健雄职业技术学院制度汇编》。

可根据实际情况编印成分册。

六、工作要求

1、提高认识、理顺关系。

在建设各项规章制度时,要处理好以下几个关系: 一是要明确学生、教师、学院的权利和义务;二是进一步从理念上、制度上理清理顺学院各行政部门的职能和责任;三是充分协调学院各类群体的相互关系,给各种岗位科学、合理的定位,优化和平衡各种资源配置,激发全体教职员工的积极性,开拓学院发展的全面工作;四是学院制度的执行和监督要建立在诚信和以人为本的基础上,同时要建立规范的约束机制。

2、完善机制、明确职责。

各处室、系部主要负责人是规章制度建设的直接组织者和第一责任人,要高度重视规章制度的修订、完善和编制工作,指定专人负责,保证质量;各分管领导要切实履行职责,做好规章制度的交叉审稿及各项督促协调工作,保证按进度完成各项任务。

3、发扬民主、集思广益。

起草或修订规章制度要以有关制度办法为依据,结合我院实际,充分发扬民主,广泛征求意见,集思广益,不能闭门造车,努力使规章制度做到合法、科学、严密、完整、可操作。

4、格式规范、用语准确。

规章制度的文本格式可以分为章、节、条、款、项。

章、节、条、款的序号用中文数字依次表述,项的序号用括号中文数字依次表述。

参考格式为:

(1)第一条一 (一);(2)一、 (一) 1;(3)一、二、三。

规章制度的用语必须明确,条文的内容要言简意赅,条文的逻辑结构必须清晰,前后表述要统一,力戒“含糊”、“繁琐”。

文字用四号宋体,行间距为26,行间距和页边距根据常规情况处理。

文件制定过程中有什么困难和询问之处,及时与办公室联系。

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