无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?小编整理的小学二年级看图写话:老奶奶摔倒了,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学二年级看图写话:老奶奶摔倒了作文第一篇今天雨过天晴后,一位白发苍苍的老奶奶刚过马路,她不小心踩进小水塘,跌了一跤,摔倒在地。这时刚好小东路过这里,他用双手把老奶奶扶起来。
小东关心的问:“老奶奶,您摔痛了吗?”
老奶奶笑着说:“不痛,小朋友你真懂事!”
这时旁边的叔叔看着小东说:“小朋友你真能干。”
小东笑眯眯的说:“这件事,轻而易举。”
说完后,大家都各自都走开了。马路上又恢复了平静。
小学二年级看图写话:老奶奶摔倒了作文第二篇一天早晨,刚下过雨,路很滑。
有一位年迈的老奶奶,她满头都是白发,额头上布满了皱纹,老奶奶买完菜,正走在回家的路上。忽然,前面有一些脏水,老奶奶眼睛看不清,一不小心踩到了脏水,摔倒了,菜篮里的菜掉了一地,手的拐杖也扔到了一边。小明看见了,连忙跑了过去,小明一边扶起老奶奶,一边说:“老奶奶,您摔坏了吗?”老奶奶站起来说:“没事,我没摔坏,谢谢你,好孩子。”小明说:“不用谢,这是我应该做的。”小明又想:“我应该送老奶奶回家。”说着,小明把菜捡到菜篮里,又把拐杖拿到老奶奶的手里。
小明一手拿着菜篮一边扶着老奶奶,向老奶奶家走去。
小学二年级看图写话:老奶奶摔倒了作文第三篇有一天,老奶奶买了一蓝苹果给老爷爷。
走到半路,老奶奶摔倒了。“唉呀,真痛啊!”老奶奶趴在地上起不来了,苹果也撒了一地。这时,一位阿姨和小朋友放学回家正好路过,他们急忙走过去把老奶奶扶了起来,小朋友还帮老奶奶把苹果捡了起来。
阿姨扶着老奶奶,小朋友帮老奶奶拿着蓝子,他们一起把老奶奶送回了家。
他们一起爬过山,踏过了河,走过了沼泽地,终于到了老奶奶的家。
小学二年级看图写话:老奶奶摔倒了作文第四篇今天小明放学回家,在学校门口,他看见一位老奶奶不小心摔倒了,小明连忙跑过去把老奶奶扶了起来,小明问老奶奶:“奶奶,你没摔坏吧,有没有事啊?”老奶奶说:“我没事,谢谢你,你真是个好孩子!”小明说:“老奶奶,你没事就好,这是我应该做的,尊敬老人,是每个人都应该有的'美德!”
尊老爱幼,乐于助人,是我们中华民族的传统美德!我们都要向小明学习,做有意义的事!
小学二年级看图写话:老奶奶摔倒了作文第五篇有一天下午,我们放学了,我正在兴高彩烈的回家。
在回家的时候,我见到一位老奶奶,看见老奶奶前有一块西瓜皮,我还没来得及跑过去,老奶奶就摔倒了。
我赶紧跑过去,把老奶奶扶起来,我问老奶奶,老奶奶,你的家在哪?”他回答说,就在附近,我就把她扶了过去。
小学二年级看图写话:老奶奶摔倒了作文第六篇一天,小力放学回家,看见一位老奶奶摔倒了,小力急忙跑过去把老奶奶扶了起来,小力问老奶奶家住哪里?老奶奶告诉小力就是路边的那栋房子,于是,小力把老奶奶送回了家。小力在路上看见了一根木棍,他想:这根木棍正好给老奶奶当拐杖。他把木棍带回家让爸爸帮助做拐杖。
第二天,他把拐杖送给了老奶奶,老奶奶笑着说:“你真是个好孩子,谢谢你!”