作为一名教学工作者,就需要能用到教案,通过教案可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。下面是小编给大家整理的幼儿园新学期安全教育教案,希望大家喜欢!
幼儿园新学期安全教育教案精选篇1
活动目标:
1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。
2、教育幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。活动重点:初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。
活动难点:
幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。
活动准备:
煤气灶、煤气瓶图片。
活动过程:
一、引导幼儿观看图片。
师:朱老师带来了一张图片,你认识它吗?这是什么?
师:你在哪里看见过?有什么用呢?
师小结:煤气瓶是装煤气用的,煤气通过管道,输送到煤气灶里,打开开关点着火后,爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。
二、帮助幼儿了解煤气的基本特征。
师:煤气为什么能把饭菜烧熟?
师:你能看见煤气、闻到煤气吗?
师小结:煤气是一种有毒的气体,它遇到火就会燃烧。它原本是无色无味的,工人叔叔为了防止人们在使用时发生危险,在生产煤气时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时,人们一闻到臭味就会发现。
三、教育幼儿不乱动煤气开关,学会一些自我保护的方法。
1、师:那当煤气泄漏的时候我们应该怎么做呢?
2、幼儿根据自己的已有经验进行讲述,教师最后进行小结:
①煤气灶上的开关是控制煤气进出的一个阀门,不能随便乱动,如果把煤气放入空气中,当人吸进了身体,就会引起煤气中毒,严重的会给人带来生命危险。小朋友千万不要玩弄它。
②当发现室内有煤气臭味时,应赶快打开窗户,让空气流通,这样就不会让人造成缺氧中毒、打开窗户后,还要及时告诉大人检查煤气漏气的.地方,进行修理。
③不能再煤气瓶旁玩火,煤气瓶受热后压力增大,超过一定限度就容易引起爆炸,发生火灾。
④煤气灶上烧的汤和水滚开后,要及时将火关小或关掉,以免锅内的东西会溢出来将灶上的火压灭,而煤气还会继续往外冒出来,这样就很容易引起煤气中毒。
3、师:煤气中毒是很危险的事情,我们一定要注意学会保护自己,保护家人!遇到问题的时候一定不要慌张,想一想要怎么样去解决!
四、结束活动。
师:今天我们学习了《煤气开关不乱动》,你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗?回去之后还可以和爸爸妈妈一起分享呢!
幼儿园新学期安全教育教案精选篇2
活动名称:《坏人来了怎么办》
活动目标:
1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。
2、能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。
3、通过情景表演,体会在面对危险时要机智勇敢。活动准备:教学挂图。
活动过程:
1、活动导入:观看教学挂图。
教师出示挂图并提问:
(1)教师:如果有坏人进了幼儿园,小朋友该怎么办?我们一起看看飞飞是怎么做的?他的做法对吗?后来发生了什么事情?
①图上有谁?他在做什么?他发现了谁?可能发生了什么事?
②有坏人闯进幼儿园,飞飞是怎么做的'?
③后来发生了什么事?坏人去哪里了?
(2)教师小结:幸好飞飞及时发现了坏人并报告了老师,要不然坏人可能就会来伤害小朋友和老师了,飞飞真是好样的。
活动展开:情景剧表演。
(1)教师谈话导入:那么,如果有坏人闯进幼儿园,我们还可以怎么做?请小朋友们来看一个表演,想一想下面这几种做法,那一种正确呢?
(2)教师用布偶表演情景剧《坏人来了怎么办?》场景一:看到坏人,小男孩自己冲过去和他打起来。场景二:看到坏人,小男孩吓得大喊大叫。
场景三:发现坏人在远处,小男孩赶忙跑去报告老师。场景四:正在玩耍,看到坏人出现在附近,小男孩偷偷躲藏起来。
活动展开:讨论坏人闯进幼儿园该怎么办?
教师:(1)如果有坏人闯入,能不能自己跑过去抓他或者吓得大叫呢?
(2)如果坏人离你比较远,你该怎么办?离你比较近呢?教师引导幼儿分组讨论正确的应对的方法。
活动总结:集体分享讨论结果,教师引导幼儿总结。幼儿分组讨论。
(1)分享讨论结果。
(2)教师总结。如果碰到坏人闯入幼儿园,我们不要害怕,要保持冷静,进来那个不要让坏人发现。如果坏人离你比较远,你可以跑去告诉老师或者保安;如果坏人离你比较近,你要想办法找个安全的地方躲起来,就像这个小朋友一样。总之,遇到坏人,保护自己的生命安全最重要。
幼儿园新学期安全教育教案精选篇3
活动目标:
1、知道110、119、120几种特殊号码及作用。
2、学习使用特殊电话号码,知道不能随意拔打。
3、初步培养幼儿的自我保护意识。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
自制电话一部、自制PPT、110,120,119号码图片
活动过程:
1、引出特殊号码,初步了解110、119、120的特殊性。
导入活动《小鸟和小老鼠》
附儿歌:
小鸟,小鸟,住在大树上,
小老鼠,小老鼠,住在大树下,
喇叭花,喇叭花,爬呀爬呀爬,
喇叭花,喇叭花,变成小电话,
喳喳喳,吱吱吱,
小鸟跟小老鼠说着悄悄话。
提问:小鸟和小老鼠是怎么说悄悄话的?(打电话)
小朋友你打过电话吗?你是怎样打电话的?(请小朋友来试一试)
有几个号码很特殊,跟我们平时打的电话号码不一样,你知道是哪几个吗?(点击课件显示110、119、120)
小结:
家里的电话号码和手机号码的数字很长,有7—11位数,在我们生活中有三个特殊的电话号码,它们只有3位数,分别是报警电话110、火警电话119和急救电话120,这三个号码是人们在碰到危险和紧急情况下使用的。
2、初步了解特殊号码的作用。知道110是警察,119是火警,120是急救电话
①、119是什么情况下拨打的?是火警电话,发生火灾的时候才能拨打119,火是很危险的,我们能随便玩火吗?
②、120是什么电话?什么时候拨打120?(急救电话,严重的伤或是得了急病,严重的病)
③、110是什么电话?什么时候拨打110?(报警电话,抓小偷抓坏人)
3、初步学习在紧急情况下该如何打特殊电话。
⑴、学习拨打报警电话。
①播放有小偷的照片
提问:发生了什么事?(有小偷)怎么办啊?(打110找警察)
②集体打电话(点击课件,警察叔叔出现并配音)
交流讨论后提问:警察叔叔问了什么,我们是怎么说的?
小结:拨打报警电话110时,要说清事情发生的'具体地址是哪里(如具体的街道、旁边有什么大的建筑物),发生了什么事情及你的姓名和联系电话等等。
⑵、场景二生病了该怎么办/着火了怎么办
①、图中的小朋友怎么了,我们应该打什么电话?应该怎么说?请幼儿拨打,(课件急救中心的阿姨出现,配音)
②、出示着火图片,提问:该打哪个电话?应该怎么说?
小结:
我们在拨打火警电话119和急救电话120时,也都要说清楚事情发生的具体地址是哪里、发生了什么事情、你是谁、你的联系电话是多少,这样才能方便110、120中心尽快前来处理。
4、知道不能随意拨打特殊号码,进一步拓展知道什么情况下拨打什么电话。
这三个电话号码很特殊,为了方便我们记住,它们只有3位数,我们能随便拨打特殊电话吗?(我们随便拨打会造成线路拥挤,真正需要帮助的人就没法得到帮助,也会给警察、消防员、医务人员造成不必要的工作麻烦)
号码游戏
每个号码一个圆圈,PPT出示图片,当发生这些事情时,你觉得应该拨打哪个号码就站到哪个圆圈里。
进一步拓展在什么情况下拨打特殊电话,在什么情况下先拨打哪个特殊电话,并培养幼儿的自我保护意识。
5、结束活动:欣赏课件,进一步了解110、120、119的工作。
(孩子们,这就是咱们的人民警察、消防官兵、医护人员,哪里有困难,哪里就有他们的身影,他们一直在救人,助难,抢险,救灾的第一线,安全给别人,危险给自己。当夜晚来临,你已经入睡时,他们依然坚守在岗位,守护着我们,保卫着我们的家园,他们太累了,让我们用最热烈的掌声向他们致敬!)幼儿园中班安全活动。
幼儿园新学期安全教育教案精选篇4
活动目标:
1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。
2、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。
活动准备:
相关图片或视频
活动过程:
一、谈话,导入
1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会保护自己。
2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。
二、学习安全知识
1、交通安全知识教育:马上就要放寒假了,假期一到,街上,马路上就会有很多车辆,小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全,要遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍……
2、消防安全知识教育:小朋友要做到不玩火,万一家里起火了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。
3、饮食卫生知识教育:放假了,小朋友要记住不能暴饮暴食,不乱吃东西,要尽量吃干净、新鲜的食物。
4、煤气中毒安全知识教育:不能乱动家里的煤气开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要迅速打开门窗,然后离开;想办法告诉大人。
5、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。
6、防侵害安全知识教育:外出时如果遇到坏人,可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了,你要赶紧逃生,跑走。
7、防突发事故安全教育:小朋友平时如果遇到危险的时候,比如遇到坏人要伤害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交车的时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生危险时,你要逃生,如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘气。
一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己,生命才是最重要的。
三、结束部分
小朋友平时要多多去学习一些安全知识,学会如何保护自己,因为每个人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒假!
幼儿园新学期安全教育教案精选篇5
活动目标:
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
各种安全教育挂图、安全教育视频等。
活动过程:
1、注意通行安全。
(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。
(2)认识一些简单的交通安全标志。
2、注意用电安全。
认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、注意燃放烟花、爆竹安全。
不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。
4、注意饮食卫生。
不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。