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三年级我渴望自由作文600字【13篇】

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自由,这是一个多么诱人的字眼,世界上有多少人为自由奋斗,拼搏。我渴望得到自己的自由。小编为大家收集的三年级我渴望自由作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级我渴望自由作文600字

三年级我渴望自由作文600字(精选篇1)

晴朗的月夜,我漫步在夜空下,满天的星星都是我的心愿。我摘下最亮的那一颗,给你—我渴望自由!

——题记

期末。

“赶紧点,做快点,这边还有一大摞呢!”母亲又抱了一大摞的练习卷疾步跑进我的房间,把那一大叠丢在桌子上,桌子都晃悠了一下。我借眼角瞥了母亲一眼,母亲头上挂满了豆粒般大地汗珠,额上还亮闪闪的,满脸通红,大喘着气儿,乍一看,还以为冒着大太阳又去跑了好几圈呢。

“一定又去新华书店赶了一圈吧。”我小声说。不免有些心疼起母亲来。每年期末,母亲呆得最久的地方就是书店,成天和一些练习卷打交道,仿佛一天不去几趟书店生活回没了动力似的。由于成天赶,晚上为了帮我批试卷晚睡,好几次都累垮了,我真担心这回又这样。

“妈……”我回了回头,又马上回过来,因为看到那张写满操劳的脸就会满是羞愧。

“怎么啦?”母亲问。

“没……没事儿……”

“你呢给妈争口气,这学期再拿个‘三好’争取考过王歆玙。”

“好。”

考卷、考试、分数!我满脑都是这个。一到期末,最苦的理所当然是学生。每年进考场,我都带着“苦瓜脸”,拖着疲惫不堪的身子,自然是因为几夜的不眠。尽管题目对答如流,但却是拿我的睡眠作筹码。家长跟家长拿着孩子攀高比下,但我们想要的不是名次,而是自由!

我仍然在埋头答题,母亲似乎又要去书店赶一趟了,一到期末,她便是书店的常客。

考试,你不仅累了孩子,更累了父母!

“我何时才能挣脱出考海呢?”我把这句话发给同学,一会儿她就发来了回复:

“你应该说:‘我想要自由!’”

对,自由,我渴望自由!

三年级我渴望自由作文600字(精选篇2)

书本和资料挡住了我的视线,他们遮住了阳光对我的照耀,遮住了春天向我报告的信息,遮住了我对自由的向往。

仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没有发现呢?或许是太多的琐事蒙蔽了我的眼睛吧。突然,听到了外面的吵闹声,原来是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羡慕弟弟,他是那么地无拘无束,即使闯祸了,可他也收获了往昔的那份自由与快乐。而我的自由又在哪儿?我眼前的不是书本就是资料,难道我只能在书本题海里奋战,在家长希冀的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?

我想要自由,我不要徘徊在父母与老师的期望中,不要被父母束缚住。还记得小时候,那些晴朗的日子,我沐浴在阳光下,接受阳光的洗礼,晶莹的.汗珠遍布全身,滑过脸颊,我仿佛披上了一件闪亮的轻纱,扑向这生机勃勃的世界。那时的我,是多么地快乐,多么地自由。

我想要像雄鹰一样在蓝天上自由地翱翔,我想要像鱼儿一样在水中快乐地畅游,我想要走进大自然的怀抱……可我不能,我还要做试题,一想到考试失败时父母的那种眼神,我就烦恼,哎,还是继续学习吧。

难道只有每天刻苦地学习,成绩才会提高?老师不是常说劳逸结合,做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙,望女成凤的父母能够醒悟,给孩子一点属于他们的自由空间。

假如我有一双翅膀,我要飞遍千山万水,但我这个愿望太渺茫了,自由于我,已只能是一种奢侈的向往。

三年级我渴望自由作文600字(精选篇3)

自由是什么?所谓自由,我认为就是不被家长管束,像大人一样,以自己方式做事。

记得有一次放学回家,我觉得很困,饭都是强撑着吃完的。饭吃完后,我觉得越来越累了,就一头栽进被窝里睡了起来。

奶奶看我累了,就没有叫醒我,只是交代:“睡一会就赶紧写作业去。”我没有回答,只是闭着眼睛点了点头。过了一会儿,我觉得一双湿漉漉的手在轻轻拍打着我的头,还隐隐听见有人叫我的名字,我才迷迷糊糊地睁开眼睛。刚睁开眼,奶奶就训斥我说:“你看这都几点了?一天就知道睡,睡得跟猪一样,赶紧写作业去。”

我强忍着怒意说道:“知道了,我等一会儿再写,先让我睡一会儿。”说完,我就继续躺了下去。

奶奶生气而无奈地说道:“我不管你,你到时候考个69,我看你妈咋收拾你,到那个时候我看你咋办?”

我听了这话,心想:为什么大人都能按照自己的计划做事情,我为什么不行?我为什么都要按别人的安排来做?

昨天下午看完电视,我觉得无所事事就决定去看会儿书。正在做饭的老妈看我正在默读,然后就说:“出声读,要不然记不住。”

我没理她,认为默读可以理解,我阅读又不行,所以默读最适合。过了一会儿,妈妈没听见我的读书声,就生气地说:“过来站这读。”我还是装作没听见的样子,继续默读。

过了好长时间,妈妈从厨房“杀”到了客厅,狠狠地扇了我一耳光,当时我就想:为什么你让我怎么做我就得怎么做?每个人都有自己不同的学习方式,我为什么要和你一样?为什么我不能按照自己喜欢的方式做事?

爸爸妈妈,我希望得到自由,希望你们让我学着自己规划时间,希望能以自己喜欢的方式来做事,希望你们让我学着怎样为人处事。

三年级我渴望自由作文600字(精选篇4)

我喜欢雨,喜欢雨的自由、快乐和飘逸。

我喜欢下雨。爸爸说,他不喜欢。他说,下雨天,太阴暗,烦人心;下雨天,碍人出行,湿人一身;下雨天,干扰农民、工人伯伯们的正常劳动……说得我也差丁点儿不喜欢下雨了。我因此还写了好几篇,歌颂阳光明媚日子的作文。可待到天一下雨,我却还是不知不觉的满心欢喜起来——下雨真好!

我有一头长发。妈妈说,每天要花十分钟梳理它,浪费,剪了。我说,不剪!剪了。不剪!妈妈押着我来到理发店。理发阿姨扎住一束头发,问我,剪这么多,够吗?我说,太多。那剪这么多呢?太多。那就剪这么点吧。太多。阿姨急了,说,那就甭剪了!好啊!我高兴得蹦了起来……从一年级到五年级,我付出了巨大的努力,终于养出这样一头齐腰的秀发,我觉得,我的长发,就跟雨点一样,自由、飘逸、快乐。我常常散开头发,迎着轻风细雨奔跑,让头发自由地舞蹈。这时,我觉得,我的心就如长发、雨点一样的欢快,一样的飘逸。

下雨天,我沿窗读着书,心里惬意而宁静。雨点儿从缥缈的空中无拘无束的撒落下来。它落在花坛里碧绿碧绿的叶片上,聚成晶莹透亮的`一颗水晶,然后慢慢滑动,在叶片的尖尖上一阵犹豫,最后,终于奋不顾身的跳了下去。地上,水珠儿越聚越多,到最后,仿佛熟悉了,聚团的水珠终于冲破了阻碍,自由、肆意的流动起来……

我就喜欢,这样下雨的日子。

三年级我渴望自由作文600字(精选篇5)

每一个人都是有自身的心愿和心里话,而我的心声便是渴望自由。

由于我是一个五年级的中小学生,因此课程都是会较为难,因此妈妈就给我报了许多补习班,而这种补习班如同一座座大山一样压着我喘不过气。

每一个周六和周日的早晨,我还起床困难,由于周六早上有作文教学,周六中午有英语培训班,夜里七点时,也有数学网课。值得一提的是,周六晚上吃完晚餐还需要做作业,周日早上有形体课,周日中午又得回学校了,我一点歇息的時间也没有。

我就是这样过着那样日复一日,年复一年的日常生活。总算,在一次上完网课后练习,我在沙发上坐下来歇息一会儿。可妈妈走回来,用无名指指向我的鼻部,大声地训斥道:“你怎么那么懒啊?长大后该怎么办?还没去做作业?”听完他们后,我的小宇宙也暴发了,对妈妈高声叫道:“妈妈,您有考虑到过我的感受吗?一点休息日也不给我,哼!”因此我跑回屋子,把手一锁,扑到床边泣不成声起來。我想着:他人礼拜天压根不用上补习班,即使上也不会有这么多课,为何妈妈就需要那样呢?我考试成绩又不低。

哭着哭着,不清楚何时门开过。但见妈妈就在大门口对于我温婉地说:“抱歉,我不会应当对你那么严苛的……”听了后,立即搂着妈妈,对妈妈讲了声:“感谢。”之后,妈妈同意周五夜里给我空出一个小时的'随意時间,她不做一切的干预。

根据这件事情,希望诸位父母不必对小孩那么严,不必限定她们的开心,多给他一些自由空间。

三年级我渴望自由作文600字(精选篇6)

一个人独自躺在宽敞而辽阔的草原上,望着天空上的白云发呆。我多么向往能过这样的生活,无拘无束的。

没有老师的逼迫,没有家长的唠叨,没有作业的压力,没有试卷的束缚。我多么有这样的生活,自由自在,无拘无束,逍遥自在。没人会管我,没人会束缚我,没人会给我压力。我想,这是每个学生所向往的生活吧。

没有那么多的明争暗斗——为了成绩而斗个“你死我活”。为了对付老师而伪装成一个好学生。为了应付家长而伪装成一个好孩子。整天活在伪装的日子里,没有最真实的,一切尽是无尽的虚伪,那这个世界岂不是变成了一个虚伪的世界,我不敢想象。

自由,就是在赛道上无拘无束的奔跑;自由,就是不用管是否会因为做事而迟到;自由,就是在玩时不一边玩一边担心太晚回去而被家长骂;自由,就是没有任何压力、束缚已经逼迫;自由,就是躺在广阔的草原上与朋友畅谈。

鸟只有在辽阔的.天空中才能尽情地翱翔;鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋;雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人,更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活,一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人,拥有自由,才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要,它是一种境界,一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的条件之一。

三年级我渴望自由作文600字(精选篇7)

如今疫情来了,我觉得自己就像一只被关在笼里的小鸟,没有了自由和快乐。

现在的我都快忘记怎么走路了,整天宅在家里,无所事事,我好似继承了猪的特点:除了吃就是睡。疫情锁住了我的脚,但我的大脑比脚更厉害。足不出户,就已行了万里,不过是在梦里。唉,我何时才能释放孩子的天性:无忧无虑地四处奔跑,充满童真地小打小闹,总结一个字——玩。狭小的房间已满足不了我,我想要去充满乐趣,紧张刺激,空间巨大的地方——游乐园。

疫情使所有学生无法回到教室上课,No!I Iove study,study make me happy(心里暗自窃喜)!可有人竟发明了网课,我咬牙切齿。我一查看课程表,居然看见有体育课,我十分心痛,这是为什么呢?我们无法正常地上最喜欢的.课,我认为这体育课只不过是看锻炼视频而已,毕竟家里空间有限。体育课开始了,老师在视频里运动得大汗淋漓,我们在下面倒头就睡;老师像小丑一样在上面表演,我们在下面一动不动。不是我们不想动,实在是空间有限,没地方让我们运动,又怕扰民,所以我们也很无奈。

武汉是本次战疫的主战场,武汉人民更加缺少自由。他们无时无刻都有被传染的威胁,连下楼扔个垃圾,都需小心翼翼。他们为了自己的生命安全,大多数的人都会选择待在家里不出门。

真希望这场战役早点结束,还给大家往日的自由。

三年级我渴望自由作文600字(精选篇8)

你看,窗外的小鸟在自由地飞翔,它们是多么自由啊!如果我也能像这鸟儿一样该多好呀!

“快点,把这习题给做了。”严肃地妈妈不知从哪找了一大堆作业给我。这时的我无耐的看了看窗外自由飞翔的小鸟,不禁轻轻叹了一口气。细心的妈妈察觉到了我这一小动作,脸又绷起来了。嘴又开始不停地说:“你知道啊,现在外面竞争有多么激烈,只有比别人勤奋些,才能考到好高中,才能有好的未来。我们全部的希望可都在你身上呀……”又是这么一老套的话,我内心当然不满。但是她毕竟是为我好啊!我能说些什么呢,只有不断提醒自己接受她的话理解她的`心。然而我实在是累了,不得以停下笔,抬头望望窗外,几只鸟儿在枝头叽叽喳喳,不知是在同情我,还是在向我炫耀……思绪飘远了,得赶快勒住缰绳,那厚厚的一堆作业可不容许有片刻松懈……唉!埋头苦写吧。

昨夜,作业丛中我悄悄走进梦乡,梦中我变成了一只小鸟,在湛蓝的天空中自由地飞翔。俯看大地,哇,好美啊!好热闹啊!好舒畅啊!来到公园里,来到游乐场,来到山谷中,在那翠绿的草地上打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑……舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神……待会儿到哪呢……可是美梦还是醒了。唉……

我也是一只小小鸟,可是我怎么飞也飞不高,我多么渴望再次拥入你的怀抱……可是我飞不高。

天长地久有时尽,作业绵绵无绝期……

三年级我渴望自由作文600字(精选篇9)

有的时候,我们需要给自己的生命做一些清理。就像电脑一样,留出足够的的内存,才能轻装前行。

电脑的容量有限,我们的生命又何尝不是呢?电脑可能因为负荷不起而死机,我们的生命呢?非要到自己筋疲力竭的时候,才肯放弃一些负重?

我是个恋旧的人,时常会想起过去,以前的一幕幕依然是那么清晰,不管曾经开心的,伤痛的,甚至撕心裂肺的,都平静的将它们收藏,可仅仅是收藏,如果它真的会唤起你,为何不忘了呢?如果会在你甚至想起曾经的快乐都已经是一种凄凉和伤感的时候,又为何不忘掉?为什么不曾想过将这些占据空间硕大的从生命的磁盘上清除?我们不是要留有足够的空间储存明天的生活的吗?而且是积攒未来快乐的生活,真的.是该整理一下自己的生命磁盘。只能让你疲惫的过去,不要犹豫,清除吧,仅仅留下没有情感的识别性的符号吧,留下那些客观的东西,那是经历的见证而已。快乐的东西不需要刻意留存,它已经深深印入你的生命,或许已经积攒到你的个性当中,因为它不是负担,而是财富。

或许我仅仅是想明白了一个关于负荷的问题,可让我把那些过去的过去却从珍藏转化到删除,将是一个什么样的轻松姿态?又唤起对生活的热情,那份倔强,那份执着,平静的心态应对一切。

三年级我渴望自由作文600字(精选篇10)

鸟儿在天空中自由地飞翔,是快乐的;鱼儿在水里自由地嬉戏,是快乐的;大树在天空中自由地生长,也是快乐的……我们正值青春,却像笼中的小鸟,没有自由。

我们在这青春年华,却被学习和作业压得喘不过气来。可家长们却认为我们小小年纪,无忧无虑。

我们的家长小时候没有什么作业,几分钟就可以写完。写完之后就跑出去玩,或者帮他们的父母做点事。同样的年龄,却丝毫不同:我们在家里学习、写字,他们在山上、田野里玩耍;我们在半夜赶着作业,他们早已进入梦乡;我们在上补习班,他们在帮父母做事……

他们固然是为我们好,“望子成龙,望女成凤”,我们也能理解。家长希望我们长大后可以有所成就,却没有顾及到我们的感受。我们持久的这样,迟早会变成一台学习机器,没有任何情感的`学习机器!

我的成绩不错,语文次次85以上,数学和英语次次90以上。可是,我学过插秧,但我根本没有见过水稻。我画过杨桃,但也没见过真正的杨桃长什么样。我还描写过春天,我用尽所有优美词汇想把春天写美好,但根本没有时间去体验春天,时间不是在补习班里度过,就是在教室里度过。一切都是按照教科书上做,呆板地做。

家长们啊,请给你们的孩子一些时间,让他们去感受感受生活,你会知道你们的孩子成长了许多,让他们不再做一个笼中之鸟!

三年级我渴望自由作文600字(精选篇11)

渴望自由自由,对谁来说都非常重要。没了自由,就等于没了快乐。没了自由,就等于没了希望。没了自由,就没了梦想。人的自由权在自己手里,而那些小动物们呢?哪个的自由权在自己手里?人把动物捉回来,把它放在笼子里养着,就得自己对它很好,它很幸福,可是你有没有想过,动物没了自由,它怎能幸福、快乐呢?

我曾经读过一篇文章,事情是这样的:一只小画眉鸟被关在了笼子了,它的主人认为自己对它很好,可是,就因为小画眉鸟没了自由,被关在了笼子里,画眉妈妈认为自己的孩子与其被困着,还不如死了。于是画眉妈妈喂它一种毒草,小画眉便死了。这件事情多么令人悲痛啊!以前,我养过两只小乌龟。虽然我每天都为它肉,让它总是吃得饱饱的,但它还是闷闷不乐,好像在说:“小主人啊,你要是真的对我好的话,请你把我放了吧,我最需要自由啊!”我的同学赵慧博曾买了一只小狗,放在自己家里养,虽然他每天都有好吃的,但是小狗却一口不吃,直到自己饿死为止!这件事情多么震惊啊!大街上卖的动物,一个个显露着悲伤的表情,它们悲伤什么呢?当然是自己没了自由!还有街上的马车,车夫用鞭子狠狠的抽马,马难道不疼?它已经拉那么沉重的货物,还抽打,马儿好像在说:“请放过我吧,我很累:请不要在继续抽打我了,我很疼啊!”人们啊,请不要在继续限制动物们的自由啦,不仅人需要自由,而且动物也需要自由啊!

看看身边的动物,是多么伤心啊,与家人分离,是多么痛苦的事情,这些事情要是都发生在人类的身上,就能体会到动物们的心情了,也能体会到自由是多么重要

三年级我渴望自由作文600字(精选篇12)

"我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞却飞也飞不高……"每当听到这首歌,我就会不由自主地想到我自己。我总觉得我像那只被老师、家长用一根细线拴住而失去自由的小鸟。我渴望挣脱那根细线,翱翔于蓝天,获得自由。

在学校,老师为了我们能顺利通过中考,每天陪伴在我们身边,关心着我们的学习,关心着我们的生活。

"课上的内容都弄懂了吗?""作业做好了吗?""有不会的问题吗?""今天吃饱了吗?"……这样亲切的话语,每天都会从不同的老师口中说出。就连我们最喜爱的体育课,也不能像以前那样自由支配了,每节课都有计划地安排着中考训练项目。

此时,我会想起小时候,看着花花草草,听着大自然的声音,多么惬意呀!

告别了五天高频率的校园生活,来到温馨的家。

周五晚上拼尽全力,做完所有科目的作业。周六早上狠狠地补上一觉,睡到自然醒。哼着小曲,打开电脑,迫不及待地摁动鼠标,头脑里盘算着今天的娱乐计划。陡然,一阵冷风从背后吹来。"你作业都做好了吗?"我骄傲地回答:"早做好了。"

本以为我已轻松地飞出笼子,没想到又被妈妈抓了回来。"那你不用复习吗?"

我愣在那里,半晌没动,只好关上电脑,阴沉着脸跳进题海中……

老师们、家长们,请你们解开那条细线,让我们自己自由地翱翔于蔚蓝的天空中吧!请相信我们,没有你们的管束,我们也一定会在自己的拼搏下闯出一片更广阔的天地的。

请还给我们自由,我渴望自由。

三年级我渴望自由作文600字(精选篇13)

自由,那个东西看不见,也摸不到,那个东西我从来没有想过要得到,那个东西得到了,该是什么样子?

我不敢想象自由,现在我只能在桌子上写字,看书,没有休息的时间,真的就像被锁在笼子里的一只小鸟一样,可是我真的是囚禁的小鸟啊!父母并没有给我该有的自由!

听着门外面,孩子们嬉戏的声音,我的心就像是被魂牵了一样,不由自主地跟着他们一起进行心灵的参观,为什么我不可以?而我只能在房间里默默的看着书,写着字,读着书!

每一个父母都像一个卫士一样,夺走了属于孩子的一个自由,每个孩子都知道他们是为了我们好。却不知道我们心灵上缺少了许多东西。不许孩子攀比,大人们又在攀比着什么?

“你看看人家那么小,就考上了大学,你呢?连现在的重点学校也考不上,我都白生你了”“你看看别人,而你呢?一整天就知道玩”大家都知道,这句话也并不陌生,大人们只知道给孩子们强加孩子们不喜欢的乐趣,他们迟早会失去自由,会失去自我,他们会走火入魔。

有的孩子适合,有的孩子不适合,有的孩子适合飞翔,有的孩子适合游泳,而你却不能让游泳的孩子学会飞翔,让飞翔的孩子学会奔跑。

现在连最小的孩子都开始上学了,一沓一沓的练习书摆满了孩子的房间,连买一个玩具都不会同意,说什么现在竞争很激烈,自己也不能落后,是啊,竞争确实很激烈,但是你有没有想过你们将孩子当做竞争的用品,终有一天,孩子们会放弃你们的梦想,而追求自己的梦想,而你辛辛苦苦努力的结果,会不会就功亏一篑了呢?

如果有自由,如果有自由的话,我一定会飞翔在那天空,如果有自由,我一定会补上童年的遗憾,可惜真的不是!

自由,我非常向往自由,我渴望自由,但是聪明的你能否告诉我,为什么我没有自由?

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三年级我渴望自由作文600字【13篇】

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